第530章 一家整齐
许一诺则是冷眼看着，他很想看一看，这一出闹剧到底怎么收场。
他当然不会被人冤枉，既然学校是这副狗·屎模样，他也不介意闹得天翻地覆。
上次的演讲比赛，他只是没有那么在意而已。
但是这一次，他在意，很在意！
小胖子是为了维护他才是被人打的，而他的同学也都是因为他率先动手，才义无反顾的加入战斗。
所以，这个黑锅，他不背，也不准他的朋友背！
尽管他很清楚，李尧背后的人很能，很有势力。
可是他很看不起，作为父亲，那人却连出现都不敢，还真是可悲到可怜！
虽然李尧后盾强大，可是他许一诺跟本不怕，因为对方只是个不敢冒头的怯懦父亲而已！
得罪了，就得罪了吧。
反正，也不是得罪不起。
事情往大了闹，李尧绝对讨不来好。
况且，谁还没有个后盾，没有个爹妈了？就算他愿意被人冤枉，估计他亲妈后爸也不会愿意。
想到这里，他眸中的冷冽少了些许，他看看自己左手边的妈咪，又看看右手边的楚如斯。
最终愉悦地笑了出来，虽然在眼下糟糕的情境下，笑出来委实有些诡异，但是他实在忍不住，像是心里溢满了不知名的感动，不断地往外冒。
他真的很喜欢这种感觉，他们就像是一家人一样，整整齐齐地站在一起，大手牵着他的小手，站在一起面对今后余生的风浪。
许一诺很满意，只是……怎么总觉得少了点什么？
究竟少了点什么呢？
……
此时。
正在家里独自一人看韩剧的老祖宗，突然觉得很孤单啊，电视剧里的甜蜜的桥段看起来枯燥无味。
她叹了一口气，昨天她的孙女说是跟楚如斯约会，然后一整晚都没有回来。
难道今天也不回来吗？嘤嘤嘤，又要独守空房了！
啊……
孙女长大了，她是不是也该考虑找第二春了？
等等！她是个连第一春都没有的人，哇的一声哭出来！
……
桐城国际小学。
校方安抚着各位家长，为了比过家长的嗓门，训导主任吼得脸红脖子粗：“够了！请各位家长冷静下来！谁再吵就请出去！”
倏然，鸦雀无声。
校长擦了擦额头的冷汗，他就知道要冤枉一群孩子没那么容易，可是他也不能让李尧出事啊：“感谢大家的配合，可这个结果啊，也是我们校方经过调查得出来的。”
蓦地，家长们又沸腾了！
“那你倒是把调查过程说一下啊！”
“对啊，我家孩子不可能撒谎的，肯定是你们校方弄错了！”
校长简直生无可恋，不断地安抚着：“安静安静！既然各位家长存在怀疑，请我们的教官说一下调查过程。”
教官一脸严肃，毕竟千锤百炼，镇住了一群家长：“下面我说一下调查过程，我们将学生分开，立刻送往校医院。学生处理完伤口，我们就询问了学生事情经过。为了避免学生们再起冲突，我们将学生分在了不同的病房里。也许是为了推卸责任，逃避惩罚，两拨学生的确各执一词，都说是对方先动手的。”
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他当然不会被人冤枉，既然学校是这副狗·屎模样，他也不介意闹得天翻地覆。
上次的演讲比赛，他只是没有那么在意而已。
但是这一次，他在意，很在意！
小胖子是为了维护他才是被人打的，而他的同学也都是因为他率先动手，才义无反顾的加入战斗。
所以，这个黑锅，他不背，也不准他的朋友背！
尽管他很清楚，李尧背后的人很能，很有势力。
可是他很看不起，作为父亲，那人却连出现都不敢，还真是可悲到可怜！
虽然李尧后盾强大，可是他许一诺跟本不怕，因为对方只是个不敢冒头的怯懦父亲而已！
得罪了，就得罪了吧。
反正，也不是得罪不起。
事情往大了闹，李尧绝对讨不来好。
况且，谁还没有个后盾，没有个爹妈了？就算他愿意被人冤枉，估计他亲妈后爸也不会愿意。
想到这里，他眸中的冷冽少了些许，他看看自己左手边的妈咪，又看看右手边的楚如斯。
最终愉悦地笑了出来，虽然在眼下糟糕的情境下，笑出来委实有些诡异，但是他实在忍不住，像是心里溢满了不知名的感动，不断地往外冒。
他真的很喜欢这种感觉，他们就像是一家人一样，整整齐齐地站在一起，大手牵着他的小手，站在一起面对今后余生的风浪。
许一诺很满意，只是……怎么总觉得少了点什么？
究竟少了点什么呢？
……
此时。
正在家里独自一人看韩剧的老祖宗，突然觉得很孤单啊，电视剧里的甜蜜的桥段看起来枯燥无味。
她叹了一口气，昨天她的孙女说是跟楚如斯约会，然后一整晚都没有回来。
难道今天也不回来吗？嘤嘤嘤，又要独守空房了！
啊……
孙女长大了，她是不是也该考虑找第二春了？
等等！她是个连第一春都没有的人，哇的一声哭出来！
……
桐城国际小学。
校方安抚着各位家长，为了比过家长的嗓门，训导主任吼得脸红脖子粗：“够了！请各位家长冷静下来！谁再吵就请出去！”
倏然，鸦雀无声。
校长擦了擦额头的冷汗，他就知道要冤枉一群孩子没那么容易，可是他也不能让李尧出事啊：“感谢大家的配合，可这个结果啊，也是我们校方经过调查得出来的。”
蓦地，家长们又沸腾了！
“那你倒是把调查过程说一下啊！”
“对啊，我家孩子不可能撒谎的，肯定是你们校方弄错了！”
校长简直生无可恋，不断地安抚着：“安静安静！既然各位家长存在怀疑，请我们的教官说一下调查过程。”
教官一脸严肃，毕竟千锤百炼，镇住了一群家长：“下面我说一下调查过程，我们将学生分开，立刻送往校医院。学生处理完伤口，我们就询问了学生事情经过。为了避免学生们再起冲突，我们将学生分在了不同的病房里。也许是为了推卸责任，逃避惩罚，两拨学生的确各执一词，都说是对方先动手的。”
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