第一百三十九章 术业有专攻
侍卫接着说道:“臣回来禀报时,齐王殿下正在和学子们作诗呢。”侍卫说道。
“哈哈”,李世民笑道:“这个小子,真有一套。快详细说说。”
侍卫就把广场上生的情况详细地描述了一遍。
“哈哈哈哈哈”,众人一阵大笑。
李承乾等人也有点服气了,他们也不敢想事情会变成这样。
房玄龄笑道:“陛下,没事儿了,齐王殿下真是奇思妙想,他先请孔颖达出面,这是个好主意。”
李世民命侍卫再去打探消息,然后说道:“嗯,我倒是要看看,李佑这小子,最后如何处理此事。”
广场上。
看到局面被李佑等人控制住了,混在学子中的挑事者,再次出来了。
不过,在现在的气氛下,他们也不敢过分放肆了。
那个瘦脸学子问道:“齐王殿下,请您解释一下,为什么要给商人们的子弟参与科举考试的机会?”
李佑笑道:“好,我就和大家讨论一下这个问题。
大道理我就不讲了,孔师傅也已经给你们讲了不少了。
我现在问你们一些问题。请问,一个人什么部位最重要?”
学子们现在很规矩,一个个文明举手请求回答。
萧婉玉点出了一个文秀的少年学生。他回答道:“头部最重要,人的行动都是在头脑指挥下进行的,没有头脑,那就是傻子。”
他的话引起了一些学子们的哄笑。
“不错,答得好。”李佑赞道。
“一个人最重要的是头脑,可是这个人没有脖子、躯干和手脚行不行?”他接着问道。
那个少年刚才的话引起了大家的哄笑,有点得意,继续显示自己的幽默,他说道:“只有脑袋,那还不是怪物吗,走在街上,还不得吓死人吗?”
“哈哈哈”,学子们又是一阵哄笑。
李佑伸手示意那个学子坐下,说道:“同窗们,一个人如此,一个社会也是如此。
咱们大唐就像是一个人一样,也有头脑、躯干和四肢。
陛下、朝廷就是头脑,你们将来是要做官的,也是头脑的一部分。可是仅仅有你们也是不行的。
军队是国家有力的手臂,农工是国家强健的双腿,商业也很重要,它就是国家的血液。
缺一不可啊。”
那个瘦脸学生不服气地说道:“商人不事生产,贱买贵卖,囤积居奇,就能够财,他们的行为难道也值得称道吗?”
“是啊,商人们不劳而获,很可恨啊。”学生们议论道。
李佑说道:“同窗们,说商人不从事生产,其实是一个误区。
这么说吧,陛下和官员们也不直接从事生产,但是离了他们是不行的,军队也不直接从事生产,离开他们行吗?”
“不行,那天下还不乱套了吗。”学生们答道。
“对,同窗们说得对。生产不是单独就可以进行的,离开了你们也是不行的。下面我就讲讲商业的作用。
比如你们大家身上穿的绸缎衣服,这个绸缎衣服是怎么来的呢?
先,要有人养蚕,然后有人织布,然后有人裁剪成衣服,然后有人购买,然后才能穿在你们身上。
闻道有先后,术业有专攻。每个人不可能精通所有的事情,比如论起读书,你们都是学而有成的人。可是让你们上阵打仗、养蚕织布、建屋盖楼,你们就比不上士兵、农户和工匠了。
农户养了蚕,抽了丝,要卖给织布的工匠,工匠织成了布,要卖给做衣服的裁缝,裁缝做好了衣服,要卖给穿衣服的你们。
假如农户养了蚕,抽了丝,却卖不出去,他还会养蚕吗?工匠织了布、裁缝做了衣服,卖不出去,他们还会这样做吗?
肯定不会。谁要是这样做,那他也一定是个傻子了。
所以说,生产不是单一的行为,你们这些买衣服的消费者也是生产的一部分。
在这各个环节当众,商人的作用就很大了,连接这各个环节的全要靠商人来完成,离开他们是不行的。
可以说,他们也是整个生产环节的一部分,而且是很重要的一部分。”
“有道理啊。”学生们议论了起来。
孔颖达和萧婉玉等人也频频点头。
李佑接着说道:“商人是否创造财富呢?我再举个例子来说吧。
一个农夫,他在山里种了梨树,梨子收获了,商人来收购,农户有钱了,他用这些钱养家糊口、盖房子娶妻生子,过上了好日子。他为了过上更好的日子,就会种更多的梨树。
这样,社会财富就增加了。
假如梨子卖不出去,烂在地里了,农户卖不了钱,他就无法生活,请问他还会种更多的树吗?
不会的,他会将梨树砍掉,去干别的事情。社会的财富不就减少了吗?”
“是啊,有道理。”学生议论道。
李佑接着说的:“商人买了农户的梨子,农户赚了钱。商人雇佣脚夫运输,脚夫赚了钱。他卖给了你们,你们尝到了鲜美的梨子,享受了美味。
商人赚了钱,他们也给国家交了税。国家用这些税,在来养兵、办学、修路,这有什么不好吗?
所以说,商人参与了生产,他们也是社会生产的一部分。
我可以说,没有商业,这个社会就无法展,没有商人,大唐一天也存在不下去。”
“有道理啊。”孔颖达和学生都有所触动。
李佑接着说道:“商人中有败类,他们囤积居奇,国难财,固然可恨,但是那也只是商人中的一少部分。
这么说吧,刑部监狱中的在押人员中,商人的比例极低,比起其他阶层的人来说,少得几乎可以忽略不计。
这是为什么呢?因为商人相对比较富有,他们的子弟有条件接受良好的教育,加上他们本身富有,也不会去从事偷盗等行为。
这种情况说起来似乎是种讽刺,大家情感上难以接受,可却是事实存在的。”
“嗡嗡嗡”,学生们议论纷纷。
接着,李佑给他们讲了商人捐资助学的作用和意义。
“好了,这个问题就先说到这里了。下面,我讲讲有人说商人子弟挤占科举名额的事情。
我小时候参加了一次赛跑比赛,回去告诉我母妃,说自己跑了第二名。
我母妃也很高兴,说我太棒了,竟然得了榜眼,要奖励我。可是我却哭了。”
学生们都在猜测,不知道李佑考了第二名为什么还不满意。
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“哈哈”,李世民笑道:“这个小子,真有一套。快详细说说。”
侍卫就把广场上生的情况详细地描述了一遍。
“哈哈哈哈哈”,众人一阵大笑。
李承乾等人也有点服气了,他们也不敢想事情会变成这样。
房玄龄笑道:“陛下,没事儿了,齐王殿下真是奇思妙想,他先请孔颖达出面,这是个好主意。”
李世民命侍卫再去打探消息,然后说道:“嗯,我倒是要看看,李佑这小子,最后如何处理此事。”
广场上。
看到局面被李佑等人控制住了,混在学子中的挑事者,再次出来了。
不过,在现在的气氛下,他们也不敢过分放肆了。
那个瘦脸学子问道:“齐王殿下,请您解释一下,为什么要给商人们的子弟参与科举考试的机会?”
李佑笑道:“好,我就和大家讨论一下这个问题。
大道理我就不讲了,孔师傅也已经给你们讲了不少了。
我现在问你们一些问题。请问,一个人什么部位最重要?”
学子们现在很规矩,一个个文明举手请求回答。
萧婉玉点出了一个文秀的少年学生。他回答道:“头部最重要,人的行动都是在头脑指挥下进行的,没有头脑,那就是傻子。”
他的话引起了一些学子们的哄笑。
“不错,答得好。”李佑赞道。
“一个人最重要的是头脑,可是这个人没有脖子、躯干和手脚行不行?”他接着问道。
那个少年刚才的话引起了大家的哄笑,有点得意,继续显示自己的幽默,他说道:“只有脑袋,那还不是怪物吗,走在街上,还不得吓死人吗?”
“哈哈哈”,学子们又是一阵哄笑。
李佑伸手示意那个学子坐下,说道:“同窗们,一个人如此,一个社会也是如此。
咱们大唐就像是一个人一样,也有头脑、躯干和四肢。
陛下、朝廷就是头脑,你们将来是要做官的,也是头脑的一部分。可是仅仅有你们也是不行的。
军队是国家有力的手臂,农工是国家强健的双腿,商业也很重要,它就是国家的血液。
缺一不可啊。”
那个瘦脸学生不服气地说道:“商人不事生产,贱买贵卖,囤积居奇,就能够财,他们的行为难道也值得称道吗?”
“是啊,商人们不劳而获,很可恨啊。”学生们议论道。
李佑说道:“同窗们,说商人不从事生产,其实是一个误区。
这么说吧,陛下和官员们也不直接从事生产,但是离了他们是不行的,军队也不直接从事生产,离开他们行吗?”
“不行,那天下还不乱套了吗。”学生们答道。
“对,同窗们说得对。生产不是单独就可以进行的,离开了你们也是不行的。下面我就讲讲商业的作用。
比如你们大家身上穿的绸缎衣服,这个绸缎衣服是怎么来的呢?
先,要有人养蚕,然后有人织布,然后有人裁剪成衣服,然后有人购买,然后才能穿在你们身上。
闻道有先后,术业有专攻。每个人不可能精通所有的事情,比如论起读书,你们都是学而有成的人。可是让你们上阵打仗、养蚕织布、建屋盖楼,你们就比不上士兵、农户和工匠了。
农户养了蚕,抽了丝,要卖给织布的工匠,工匠织成了布,要卖给做衣服的裁缝,裁缝做好了衣服,要卖给穿衣服的你们。
假如农户养了蚕,抽了丝,却卖不出去,他还会养蚕吗?工匠织了布、裁缝做了衣服,卖不出去,他们还会这样做吗?
肯定不会。谁要是这样做,那他也一定是个傻子了。
所以说,生产不是单一的行为,你们这些买衣服的消费者也是生产的一部分。
在这各个环节当众,商人的作用就很大了,连接这各个环节的全要靠商人来完成,离开他们是不行的。
可以说,他们也是整个生产环节的一部分,而且是很重要的一部分。”
“有道理啊。”学生们议论了起来。
孔颖达和萧婉玉等人也频频点头。
李佑接着说道:“商人是否创造财富呢?我再举个例子来说吧。
一个农夫,他在山里种了梨树,梨子收获了,商人来收购,农户有钱了,他用这些钱养家糊口、盖房子娶妻生子,过上了好日子。他为了过上更好的日子,就会种更多的梨树。
这样,社会财富就增加了。
假如梨子卖不出去,烂在地里了,农户卖不了钱,他就无法生活,请问他还会种更多的树吗?
不会的,他会将梨树砍掉,去干别的事情。社会的财富不就减少了吗?”
“是啊,有道理。”学生议论道。
李佑接着说的:“商人买了农户的梨子,农户赚了钱。商人雇佣脚夫运输,脚夫赚了钱。他卖给了你们,你们尝到了鲜美的梨子,享受了美味。
商人赚了钱,他们也给国家交了税。国家用这些税,在来养兵、办学、修路,这有什么不好吗?
所以说,商人参与了生产,他们也是社会生产的一部分。
我可以说,没有商业,这个社会就无法展,没有商人,大唐一天也存在不下去。”
“有道理啊。”孔颖达和学生都有所触动。
李佑接着说道:“商人中有败类,他们囤积居奇,国难财,固然可恨,但是那也只是商人中的一少部分。
这么说吧,刑部监狱中的在押人员中,商人的比例极低,比起其他阶层的人来说,少得几乎可以忽略不计。
这是为什么呢?因为商人相对比较富有,他们的子弟有条件接受良好的教育,加上他们本身富有,也不会去从事偷盗等行为。
这种情况说起来似乎是种讽刺,大家情感上难以接受,可却是事实存在的。”
“嗡嗡嗡”,学生们议论纷纷。
接着,李佑给他们讲了商人捐资助学的作用和意义。
“好了,这个问题就先说到这里了。下面,我讲讲有人说商人子弟挤占科举名额的事情。
我小时候参加了一次赛跑比赛,回去告诉我母妃,说自己跑了第二名。
我母妃也很高兴,说我太棒了,竟然得了榜眼,要奖励我。可是我却哭了。”
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