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第16章 卸料平台事件再回到以前孟沙和管小红的进行时

小说:吻过秋天作者:伯青字数:0更新时间 : 2019-05-22 10:54:44
第五章卸料平台事件

        第一节、再回到以前

        那一日酒后孟冬回到家里,老婆正在辅导儿子写作业,看见他回来了儿子吵着要一起玩牌,孟冬就说:“玩牌玩牌,净想着玩牌了,作业做完了没有?”“做完了。”孟冬随手拿起儿子的作文本检查,“一个特别(娇气)的人”,“管小红真是一个特别喜欢装腔作势的人,她是我们托管班的同学,十分的娇气,别人轻轻碰了她一下,她就乱哭。(另起第一段)第一件事,前两天在托管班我们做作业的时候,申哲航不小心用手轻轻的碰了一下她的后背,问她看没看见他的橡皮,他的橡皮是不是被她弄丢了,她就特别娇气的还那样的说道:“干嘛呀。”说完委屈的流眼泪了。(另起第二段)第二件事,前两天在托管班做完作业以后,我们男生一起玩叠飞机,她非要申哲航叠的飞机,申哲航不给,她就说,“不给拉到,我自己叠。”等到她的家人接她的时候她拿了一架纸飞机就走,申哲航说这不是她的,她很生气,非说是她后来自己叠的,其实她连飞机翅膀都不会叠,申哲航就说飞机上还有他的记号呢,她又哭了,说“这是我的,这是我的,呜呜。”特别娇气。(另起第三段)第三件事,前两天在托管班自由活动,女生在跳绳,男生在踢球,我们的球跑到了她的身边,我就让她把球踢过来,她嫌脏,不但不踢还说,脏小孩才玩脏足球呢,我就回击了一小句,说她特别娇气,她就立刻说我讨厌,我不确定她是不是翻了我一个白眼,反正我过去踢球的时候只是特别轻轻的踢了她一小下下,她立刻又娇气的哭了,还跑去告老师,让我罚站,她打我的时候特狠我都没告过老师,她就能告,所以,她就是这样一个当面讲点规矩其实特别能假装的人,特别娇气。”

        “管小红是谁啊?”“就是咱们楼上他们老喊管老师管老师的那个人的女儿。”“他们住过来几年了?”“没几年,他们不也是买的商品房吗?这才几年啊。”“他那闺女长得倒是不错。”韩雪看了他一眼,孟冬在孟沙背后指着儿子对她悄悄的说但没出声:“郎才女貌。”“这才多大啊。”韩雪摇头浅笑,“不得不防。”

        等孟沙写完作业后孟冬便笑着问他:“沙沙。”“别叫我沙沙,我不叫沙沙,这是女孩子才用的名字。”“谁说的?”“她们都这么说。”“谁?”“都这么说。”“管小红这么说吗?”“有她,属她叫的最凶,我非得找个机会好好的说说她,让她也脸红。”“我说呢,写个作文为什么要写她呢,是吃她的亏了吗?”“嗯。”孟沙的大眼睛因为委屈都有些红了,孟冬看了觉得好笑,有一丝念头闪过,是句没溜的话,想说但没敢说,大意是:“这算什么,弄不好这辈子都得受她的气呢。”

        孟冬当初给孩子起名字时也是颇费心机的,起来起去的都觉得都不合适,而且不留心还把老爸也给得罪了,他嫌老爸起的名字太古老,什么子敬、子路之流,“儿子是子路,我岂不成了孔子。”他跟韩雪抱怨,韩雪就支持他用第一个名字,“孟沙不是挺好的吗?就叫孟沙吧,不仅文静还有点诗意。”

        时间过得好快,给孩子起名还是昨天的事,今天早上一睁眼就已经是三年级的学生了,人也出落的像模像样,就是有点小心眼,最近还老写错别字,给他提出来就大脾气,弄得检查作业时大家都提心吊胆的,让人好不着急,作文里有一个“擦操”,怎么想也想不出应该是个什么词,以为自己和妻子调弄感情时有什么地方败露了马脚,又联想到他写进作文里的“管小红”,内心兀自慌张,晚上儿子洗完澡出来,孟冬循循善诱的问他,“什么叫插擦操啊?”儿子疑惑的想了一下,指着桌子上放着的湿毛巾,说:“您又念白字了吧,是擦澡,不是擦操。”孟冬又可气又好笑的先松了一口气,回身翻出他的书包,拿出作文本指给他看,“看看,是你自己写的错别字吧?我就说吗,我活这么大怎么不知道什么叫擦操啊。”“哎呀,还真是我写的,都是课外班下课拖堂了,弄得没时间写作业闹的。”“所以说嘛,不要好高骛远老弄什么课外班的东西了,先抓点基础性的东西吧,省得一抬手就是写错别字。”“课外班都是我妈给我报的。”“你妈也是,跟谁聊天不好,偏偏找个什么管儿老师、桶儿老师的瞎聊,人家什么基础你什么基础啊,人家女儿上课外班你孩子也得上啊。”“上课外班没什么不好,他不就是个大学老师吗,至于把你们吓成这样吗?管小红跟我上一样的课外班,这几次的考试还不如我呢,还问我怎么做题呢。”“你们是一个班的?她怎么问的?”“对呀,是一个班的。”“我倒是没怎么看见过她,倒是老看见你跟申哲航在一起,我不是早说过了吗,申哲航家就是干小商小贩的,卖个眼镜、裤衩、背心的还行,跟他整一块你还能上进吗?”“最近也没跟他整在一块儿啊。”“还没整在一块儿呢?刚在检查你周记还写的是他呢。”“写他怎么了?”“写他不好,写他影响你。”“不写他写谁啊?每周都有周记,都让写什么你熟悉的人,你最不能忘记的人,我哪认识那么多人啊,不写他写谁?”“可以写学习好的同学啊,写谁就是向谁学习,知道吗?”这时候敲门声响起,打开门一看,门外站着管小红,“叔叔好。”“你好,你找谁啊?”“我找孟沙。”“你是谁啊?”“我叫管小红,在楼上住,是邻居。”“你找他有什么事吗?”“我和孟沙是一个课外班的,想和他一起上课去,我爸今天有事不能送我了,另外我还想问他几道题。”说的真清楚。“行行行,沙沙,沙沙。”“真烦,我不叫沙沙。”“快点,沙沙。”“我不叫沙沙,你让她先走吧,老叫我沙沙。”“你别见怪,我进去催他,你要不要进来坐坐?”“嗯,好吧。”这就进来了,进了这家的门槛了。

        孟冬进屋劝孟沙,孟沙反而越劝越脾气,孟冬不了解孩子的心理,他越是这样,越是在管小红面前暴露了他在家的真实表现,那他哪乐意啊,谁在家没有点少爷脾气啊。

        管小红以后便开始正式到孟沙家里找孟沙了,两人还一起约好了上下学,有她做伴,倒是省了不少心,不用上下学接来送去的,也不用再找托管班了。

        不久学校班主任刘老师就在家长会时特意找韩雪提醒,反应孟沙下课后没有跟着大家一起出校园,“他们几个总是到隔壁班找同学一起回家,要是自己走的话得让家长留条签字的。”“好的,我回去和孟沙爸爸商量一下。”看见自己的意见没有被接受,刘老师挺失望,更加坚定了她的态度:“你们家孟沙性格一直挺好,我特喜欢这孩子,说实话没有老师夸学生是夸外貌的,但我就是忍不住,就喜欢夸孟沙长得好,实在是漂亮,反正现在还小,估计他长大点了你们肯定会注意到这些事的,特别是围在他身边的女生什么的。”刘老师只是说了半句话,剩下的半句话在等着韩雪上来刨根问底时再说,没想到这位家长十分各色,就是点点头的说:“哦,那我们以后好好观察一下吧。”这种回答刘老师当然不满意了,就算你不喜欢叽叽喳喳可人家喜欢啊,自己主动献宝似的她竟然还是无动于衷,“哎呀,你这性格可好,不爱着急,怎么说呢,反正您以后得留点心,个别在孟沙身边的孩子太有主意了,眼里总是透着那么一种多余的自信,这不是我说的,是别的班的老师私下聊天时对我说的,说这女孩子傲得很,反正人家家里都是大学老师,文化程度高呗,我们自叹不如,但是孩子还是谦虚着点好,您说是不是?”“对对对,您说的是谁啊?”“我说这话还是有证据的,每天一放学,你们家孟冬就在门口等上了,说还是一个小区的,是邻居,一块儿走方便,可一块儿走别一块儿追汽车啊,齁危险的,我看见就喊孟沙,把他们叫住了,那小姑娘心眼多,说我们不是追汽车呢,是在赶绿灯呢,怕赶不上才跑的,我倒不是在乎她还嘴,我就是觉得你们家孟沙的心眼啊,赶这个女孩儿少的不是一点半点,第二天我又观察,这次倒好,你们家孟沙怕我跟踪似的,躲在教室里非等我走远了才出来,害的我又戴着眼镜上下左右这顿找啊,果然最后现了,还是有她。”

        往事如烟,再后来管小红被她爸爸转学到别处上初中去了,两个小人儿自然断了联系,音信全无,韩雪也是孟沙小时候因为孩子们才和高老师聊过几次,管小红一家搬到别处上初中后就再没见到过他们,等到再见管小红时她已经上高中了,已经出落成了大姑娘。

        孟冬和管小红的父母没有打过招呼说过话,他在工地上班,走的早回来的晚,还时不时的要加班,韩雪和管老师有过见面点头的情况,无非也是孩子们在一起玩的时候,在印象里,管老师和高老师性格都很随和,没有一个如管小红一般的咄咄逼人。

        第二节、孟沙和管小红的进行时

        又是“雨伞”阿姨,还是她,急冲冲的赶到电梯门口,却现电梯的门老是关不上,原来是她在反反复复的偷按开关,“走不走啊?”她不回答,对自己一笑,等了一会儿还没等到她要等的人,“走不走啊到底/?你等谁呢?”她当然不会说了,连父母都不告诉的事能跟你说吗。“不走请别老按着,大家都得讲公德。”雨伞阿姨有些恼怒了,她的“痴情”让她有些受不了,但她还是坚持着,雨伞阿姨便开始了扫射,子弹一样的道德经铺天盖地的袭来,女孩子沉默的承受着,心里的故事已经让她容颜颦蹙,人本卿卿懵然萧瑟,无奈“雨伞”的话更浓了,她便选择走下了电梯,“雨伞”还在不停的说,说,说,没完没了的,直到电梯关闭,“人性”才不断的上升,她轻描淡写的目送她,冷的依然无语。

        这次搬回来不久,管小红又开始和孟沙“在一起”了,高老师隐隐约约的有感觉,孟冬家倒是没有关注过,眼看就要高三了,孟冬又当上了项目负责人,忙的有点忘乎所以,两个大人又为谁去参加孩子家长会之类的事情拌嘴,孟沙很烦家里的这种状况,父子关系很紧张,对韩雪的感觉也没好到哪儿去,他心里想说,你们俩有什么可吵的啊,做的都不怎么样。

        这对令人崩溃的夫妇,孟冬有时半夜回来也会和韩雪拌嘴,压低声音你一句我一句的,有时忍不住也会把声音调大,把第二天就要期末考试的孟沙吵醒,孟沙的态度是人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人,冲出来加入吵架的队伍,往往是他对着孟冬开火,孟冬自知理亏要溜,无奈何被他的态度激怒,天下哪有这样对父亲的儿子,两父子也吵,半夜的争吵是星空下最痛心的经历。

        孟沙是天文小组的成员,从小学到初中再到高中,一直刻苦的和一堆天象图较劲,管小红事事的说不希望他和它们走的太近,她知道他把自己的尊严藏进了这堆天文的图像中,因为他的家庭,她要摧毁它们,把他赶出来,要他学会当个男人,可塑造男人是他媳妇的责任,自己算哪一号呢。

        他们靠手机信息沟通。

        她对他的信息:“别看星空图这些东西了,考试又不考,只有古代装龙装虎的术士才会靠它们为生。”

        孟沙回她的短信:“别这么主观的看问题,你怎么知道人家说的不对。”

        “当然不对了,人能死而再生还有下辈子吗,下辈子的事情谁能知道啊?”

        “你怎么知道人就只能活一次?既然没人能知道有没有来生,为什么不说有来生呢?”

        管小红回短信:“你要是不去学艺术都可惜了,又糊涂又聪明。”

        “我就是觉得人得学会忍耐,总得有个人告诉自己,应该向命运低头,早些低头就能开始自己普通的生活,找到自己的节奏,接受秩序并不可怕。”

        “你才多大啊,是抄来的还是听别人说的,我才不信你能想这么深刻的问题呢。”

        两人的结果就是学习成绩直线下降,原来一个是班长一个是学习委员,到了高三时都干不下去了。

        看见孩子学习成绩不断下滑,脱离了“上层”社会,管老师是家长中最着急的一个,从对女儿的不断鼓励到焦急等待再到最后的怒不可遏,用尽了当父亲的所有耐心,最后知道了原来是有孟沙的存在,可惜这时已经到了高三,往哪搬家是他每天最痛苦的抉择,也由此恨上了孟沙,这给他们今后的关系打下了十分恶劣的基础,他甚至尾随女儿去找过孟沙,想抓个典型干脆撕破脸皮,可惜女儿有所知觉,在小区里绕了仨圈又回去了,其他的方法也试过,种种的了无效果让他感觉到了不由自主的无力,遥想当年自己是多么的一心一意,多么的真诚啊,把青春都放在了攀登科学的高峰上,到了三十也没感觉有什么遗憾,也没觉得自己是太监命,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉嘛,怎么到了接班人这块儿就这么费劲,他把愤怒泄给了她----传给女儿一半基因的高老师,都是她搞得女儿的血统不纯正,自己这块儿肯定没问题的,为什么管小红到了关键时刻就要挥运动员的特长,不停的动摇,显然都是她的运动基因起到了坏作用,他还埋怨她没有及时纠正女儿错误的“选择”,高老师并不以为然,她认为未来还在管小红的手中,像是带着自己青春期的遗憾似的,不无自信的说,“我还是相信女儿的,女孩子在这个岁数能有段情感经历也不容易,是美好的,我相信早晚她会回来的,功课对她来说不是问题,不是还有你那半基因呢么,肯定能起作用。”管老师气的抖,由衷的夸赞道:“你老人家的心可真大。”

        两人分别找到管小红谈心,管小红当然不承认自己的现状了,安静的应答,内心的浪涛却已经让她的脸紧张的变红,管老师说不到女儿的心里,倒是因为脸色对她的健康产生了怀疑,私下嘱咐高老师给女儿“加点营养,要不换个牌子的洗面奶、化妆品,怎么她脸上的气色不好啊,原来不是挺白的吗。”高老师私下里对她说:“不管你的选择的是什么,有一个选择是必须的,就是你应该承担起来的责任,一定要考上好的大学,完成自己该进行的蜕变,这不是为了你一个人,将来两个人也不是活在童话的世界里,一定要有好的工作和好的生活,只有这样,在一起才变得有意义。”管小红听的很明白,感激的抬起头来看妈妈,眼睛有了一片湿湿的海洋。

        (本章完)

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