第618章 上课
今天的这个教室，三年级的孩子高高矮矮的坐在了一起，都笑着看着讲台上的易水寒。
说是讲台，实际上是一块粗糙不平的木板子，打在了两摞砖头上，虽然难看，却是十分的稳当。
板子上没有铺报纸，放着一摞旧课本，这些课本却是老校长舍下脸皮到镇上正式的小学中里恳求来的。
讲台的上面，悬着一块黑板……姑且算是黑板吧，到处裂开大缝，四边的木框早已残缺不全，也就能面前写字罢了。
在那破黑板的上方，正中间的位置，贴着一面红旗，纸的，鲜红的，在有些昏暗的教室里光彩夺目。
环境固然艰苦，但易水寒和孩子们却乐在其中。
和老校长，陈老师商量过后，易水寒教授科学、数学、音乐这两门课程。
易水寒的科学、数学水平不算高，但教授这群孩子还是搓搓有余的，再加上每次备课都十分认真，陈老师听了两次课都觉得十分满意，也放心把孩子们交给他了。
至于音乐课，那更可以说是他的老本行了，他都是开过演唱会的人了，教几歌曲那叫事么。
而今天这节课，正是孩子们最喜欢的音乐课。
“老师，老师，你今天教我们唱什么歌？”小班长蘑菇头带头问道。
对于这个新来的老师，每个孩子都十分喜欢，他会给他们带来好吃的，会陪他们玩耍，会教他们唱歌……
孩子们只觉得再也没有比他更好的人了。
“是啊，老师，你教的歌实在是太好听了。”
“老师，您能再唱一遍《外婆的澎湖湾》，我觉得可好听了。”
孩子们七嘴八舌地说道。
易水寒笑了笑，对于今天的音乐课，他是早有准备。
“今天呢，老师教你们一新歌好不好？”易水寒问道。
“好！”孩子们异口同声地回答，气氛格外热烈。
易水寒选择这歌自然有他的原因，他听过这歌的好几个版本，童声都占了很大的成分。
旋律简单、重复性强、歌词朴素朗朗上口，好唱好听也好记，教孩子们唱这歌再合适不过了。
“黑黑的天空低垂
亮亮的繁星相随
虫儿飞
虫儿飞
你在思念谁……”
易水寒把歌词的写在了黑板上，有些孩子不认识某些字，易水寒也一一教导。
孩子们学的格外认真，一个字一个字背着，眼眸子熠熠生辉。
没有伴奏，易水寒只是简单的清唱，磁性温和的声音飘荡在小小的破破的教室内。
孩子们跟着这优美的旋律摇晃着脑袋，他们只觉得这歌比之前那《外婆的澎湖湾》更加好听。
老师实在是太厉害了！会的东西太多了，唱得也好听。
一遍，两遍……已经有孩子能够跟着哼唱了。
那不含一丝杂质的声音汇聚成声音的溪流，清澈，悠远。
“天上的星星流泪
地上的玫瑰枯萎
冷风吹
冷风吹
只要有你陪……”
渐渐的，易水寒停止了演唱，孩子们却依旧在认真地唱着。
纯真悦耳的声音洗涤着易水寒的心灵，在那一刻，仿佛俗世的一切仿佛被抛掉了。
路过教室的陈老师停住了脚步，静静聆听着这动听的歌曲。
“真好听……这是近些年才出来的歌曲么？和易老师相比，我教的歌曲都老掉牙了吧。”陈老师笑着摇了摇头。
在易水寒来之前，他也经常会教孩子们唱些歌，不过那些歌曲都是十几年前的歌了。
这些年他一直呆在这里，也没有机会接触到外界的歌曲，想来这歌曲也是最近几年的新歌吧。
“虫儿飞……”陈老师看了看黑板，记住了这歌的名字。
时间不知不觉地过去，老校长敲响而下课的铃声，易水寒只觉没有多久，一节课就过去了。
“好了，孩子们，下课了~回家吃饭去吧！”易水寒笑着说道。
孩子们都不愿意离开，想继续和易水寒多呆一会儿，都被易水寒催着回去了。
“老师再见！”
“易老师再见。”
“小春，我们去掏鸟蛋吧？”
“才不要，这是你们男孩子才玩的……”
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”
……
孩子们渐渐走完了，看着他们欢快的背影，易水寒笑了笑，也走去了教室。
“易老师，吃饭了！”老校长笑着招呼道。
自从新学校开建，老校长整个人都容光泛，看起来都年轻了好几岁，看到谁都笑容满面。
每次见到易水寒都念叨着感谢他的捐助，在村里也不止一遍说感谢易老师，让易水寒都有些不好意思了。
不过这也正常，对于他来说，这绝对算是天大的恩情了。
“来了！”易水寒笑着应道。
一碗白菜、一个鸡蛋、一碗米饭，只是粗茶淡饭，但易水寒依旧吃的津津有味。
“易老师，受苦了让你，明天我去问问谁去镇上了，我搭他买点肉来。”老校长不好意思地说道。
这些是他吃了一辈子的饭菜，但让易水寒也吃这些他却有些不好意思。
从易水寒能够拿出二十万捐助学校就可以看出他平日里过着什么生活，他都捐助了二十万了，自己怎么能让他吃这么简陋的饭呢。
“千万别，”易水寒笑道，“我就喜欢吃这些新鲜的瓜果蔬菜，多好啊，在城市里还吃不到呢，校长您可别白忙活。”
对于吃食，易水寒还真不讲究，即便他身家几亿，但在拍戏时也就十来块钱的快餐应付，更何况这种原生态的蔬菜瓜果吃着真的是挺不错的。
“这……”老校长迟疑着，最终叹了一口气说道“那好吧。”
那何尝不知道易水寒是在替自己省钱。
他创办了这所学校的目的绝不是为了挣钱，那些家境贫穷的孩子们几乎没收什么学费，那些稍稍好些的孩子们也就收个几十块钱，整个学校是入不敷出的。
他这些年省下的那些钱都是给孩子们买作业本，文具去了……
现在他身边有了那二十万元，但那是建设新学校用的，他绝对不会挪用半分。
(本章完)
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说是讲台，实际上是一块粗糙不平的木板子，打在了两摞砖头上，虽然难看，却是十分的稳当。
板子上没有铺报纸，放着一摞旧课本，这些课本却是老校长舍下脸皮到镇上正式的小学中里恳求来的。
讲台的上面，悬着一块黑板……姑且算是黑板吧，到处裂开大缝，四边的木框早已残缺不全，也就能面前写字罢了。
在那破黑板的上方，正中间的位置，贴着一面红旗，纸的，鲜红的，在有些昏暗的教室里光彩夺目。
环境固然艰苦，但易水寒和孩子们却乐在其中。
和老校长，陈老师商量过后，易水寒教授科学、数学、音乐这两门课程。
易水寒的科学、数学水平不算高，但教授这群孩子还是搓搓有余的，再加上每次备课都十分认真，陈老师听了两次课都觉得十分满意，也放心把孩子们交给他了。
至于音乐课，那更可以说是他的老本行了，他都是开过演唱会的人了，教几歌曲那叫事么。
而今天这节课，正是孩子们最喜欢的音乐课。
“老师，老师，你今天教我们唱什么歌？”小班长蘑菇头带头问道。
对于这个新来的老师，每个孩子都十分喜欢，他会给他们带来好吃的，会陪他们玩耍，会教他们唱歌……
孩子们只觉得再也没有比他更好的人了。
“是啊，老师，你教的歌实在是太好听了。”
“老师，您能再唱一遍《外婆的澎湖湾》，我觉得可好听了。”
孩子们七嘴八舌地说道。
易水寒笑了笑，对于今天的音乐课，他是早有准备。
“今天呢，老师教你们一新歌好不好？”易水寒问道。
“好！”孩子们异口同声地回答，气氛格外热烈。
易水寒选择这歌自然有他的原因，他听过这歌的好几个版本，童声都占了很大的成分。
旋律简单、重复性强、歌词朴素朗朗上口，好唱好听也好记，教孩子们唱这歌再合适不过了。
“黑黑的天空低垂
亮亮的繁星相随
虫儿飞
虫儿飞
你在思念谁……”
易水寒把歌词的写在了黑板上，有些孩子不认识某些字，易水寒也一一教导。
孩子们学的格外认真，一个字一个字背着，眼眸子熠熠生辉。
没有伴奏，易水寒只是简单的清唱，磁性温和的声音飘荡在小小的破破的教室内。
孩子们跟着这优美的旋律摇晃着脑袋，他们只觉得这歌比之前那《外婆的澎湖湾》更加好听。
老师实在是太厉害了！会的东西太多了，唱得也好听。
一遍，两遍……已经有孩子能够跟着哼唱了。
那不含一丝杂质的声音汇聚成声音的溪流，清澈，悠远。
“天上的星星流泪
地上的玫瑰枯萎
冷风吹
冷风吹
只要有你陪……”
渐渐的，易水寒停止了演唱，孩子们却依旧在认真地唱着。
纯真悦耳的声音洗涤着易水寒的心灵，在那一刻，仿佛俗世的一切仿佛被抛掉了。
路过教室的陈老师停住了脚步，静静聆听着这动听的歌曲。
“真好听……这是近些年才出来的歌曲么？和易老师相比，我教的歌曲都老掉牙了吧。”陈老师笑着摇了摇头。
在易水寒来之前，他也经常会教孩子们唱些歌，不过那些歌曲都是十几年前的歌了。
这些年他一直呆在这里，也没有机会接触到外界的歌曲，想来这歌曲也是最近几年的新歌吧。
“虫儿飞……”陈老师看了看黑板，记住了这歌的名字。
时间不知不觉地过去，老校长敲响而下课的铃声，易水寒只觉没有多久，一节课就过去了。
“好了，孩子们，下课了~回家吃饭去吧！”易水寒笑着说道。
孩子们都不愿意离开，想继续和易水寒多呆一会儿，都被易水寒催着回去了。
“老师再见！”
“易老师再见。”
“小春，我们去掏鸟蛋吧？”
“才不要，这是你们男孩子才玩的……”
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”
……
孩子们渐渐走完了，看着他们欢快的背影，易水寒笑了笑，也走去了教室。
“易老师，吃饭了！”老校长笑着招呼道。
自从新学校开建，老校长整个人都容光泛，看起来都年轻了好几岁，看到谁都笑容满面。
每次见到易水寒都念叨着感谢他的捐助，在村里也不止一遍说感谢易老师，让易水寒都有些不好意思了。
不过这也正常，对于他来说，这绝对算是天大的恩情了。
“来了！”易水寒笑着应道。
一碗白菜、一个鸡蛋、一碗米饭，只是粗茶淡饭，但易水寒依旧吃的津津有味。
“易老师，受苦了让你，明天我去问问谁去镇上了，我搭他买点肉来。”老校长不好意思地说道。
这些是他吃了一辈子的饭菜，但让易水寒也吃这些他却有些不好意思。
从易水寒能够拿出二十万捐助学校就可以看出他平日里过着什么生活，他都捐助了二十万了，自己怎么能让他吃这么简陋的饭呢。
“千万别，”易水寒笑道，“我就喜欢吃这些新鲜的瓜果蔬菜，多好啊，在城市里还吃不到呢，校长您可别白忙活。”
对于吃食，易水寒还真不讲究，即便他身家几亿，但在拍戏时也就十来块钱的快餐应付，更何况这种原生态的蔬菜瓜果吃着真的是挺不错的。
“这……”老校长迟疑着，最终叹了一口气说道“那好吧。”
那何尝不知道易水寒是在替自己省钱。
他创办了这所学校的目的绝不是为了挣钱，那些家境贫穷的孩子们几乎没收什么学费，那些稍稍好些的孩子们也就收个几十块钱，整个学校是入不敷出的。
他这些年省下的那些钱都是给孩子们买作业本，文具去了……
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