第815章 文武分科
没想到发展了这么多年,开罗帝国还处于半封建半奴隶制的社会。
许多政策他都是觉得时机成熟了,才让值得信任的人去执行的。
然而现实狠狠的打了他的脸。
想当初,他让露娜去搞六年义务教育。
这不是很简单很轻松的事情吗?结果闭关几十年出来一问。
“什么?”
“还没搞好?”
“那还需要多长时间?”
“一百年?”
“噗——”
当听到搞个六年义务教育需要百年时间的时候,威尔杀人的心都有了。
都是些什么酒囊饭袋啊!
问题是露娜是他最拿得出手的人了。
幸好,后来他给出了方法,并且下达了死命令之后,六年义务教育总算是普及了,开罗帝国的识字率上升到了百分之九十。
可喜可贺,可喜可贺。
接下来当然是九年义务教育啊。
然后——
“你说你们没办法是怎么回事?”
“六年和九年不都一样吗?”
“我要你们何用!”
开罗帝国的治理过程中,遇到的难题实在太多太多了。
许多政策他通过“维网”推演之后,效果都非常的好,如果能得到有效执行,百年内成为现代化国家完全不成问题。
问题是哪来的有效执行啊!
说白了,开罗帝国的低中高层次的管理统治阶级——知识水平都是一群小学级别的人。
如果不是威尔强制普及教育,搞六年义务教育,效果会更加的糟糕。
才亲自执政几年的威尔就无数次感慨,“太缺人才了!”
想想开罗帝国,数万大骑士,数百圣骑士,上千三等学徒,这份力量硬扛兽人帝国都没问题了。
但只是战力!
“现在开罗帝国内部共有六所大学,但大学生的数量相比之前只有三所的时候,提升并不是很大。”
“在校大学生的数量加起来居然只有一万,敢信?”
“至于研究生、博士生就更别想了。”
“如果只是简单的增加大学生数量,降低标准进行扩招就得了,问题是这样做有意义吗?不是自欺欺人吗?”
之所以会这样的原因,并不难理解。
因为这个世界是超凡世界,这个世界大部分人的精力,都放在了修炼超凡力量上。
知识?
有用吗?
只要成为骑士、大骑士、圣骑士、三等学徒,工资、待遇、地位一截一截的涨。
而读书的话,读得再好还不是为人打工?还不是辅助强者老爷?一不小心就被其他人打架的余波打死了。
你一个连十厘米薄钢板都打不穿的人,凭什么身居高位?
由于这种思想和现实的原因,许多人都把大部分时间用在修炼上,对学习都不上心。
想想前世,小学六年、初中三年,高中三年,整整十二年日夜学习,才有参与高考的资格,还有不少人考不上。
这个世界的人学习上三天打鱼两天晒网,修炼还是一件非常消耗体力的事情,又没有“万般皆下品惟有读书高”的传统思想。
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“以前我一直想着要培养更多的圣骑士、三等学徒和药剂师,现在发现这种想法已经落后了。”
“现在我需要跟多的——大学生!”
对于解决方法,威尔当然有,只是他以前根本不愿意用。
因为他觉得太残忍了,太过桎梏人性了,太过独裁了!
方法便是——
“没办法了,只能文武分科了。”
“小学毕业之后,对每一个人进行资质检测,修炼资质不过关的人,进入文科,只能修炼基础的养生功法。”
“资质达标的人,可以进武科。”
“每年武科招生的人数还必须进行限制,你天赋再好,对不起,人数满了,乖乖读文科去吧。”
想通之后,他立即把这道命令颁布了下去。
影响嘛……
当然是在开罗帝国,不,是在整个世界引起了轩然大波。
外国的人,嘲讽威尔——“居然在想办法削弱超凡者诞生的可能?”
本国的人,支持者有,但大多数是既得利益者,那些超凡者家族——“你们这些愚民乖乖读书就可以了,修炼这些事情,教给本大爷来,我们来战斗,来御敌,来守护你们,来——剥削你们。”
大部分武科名额,都被各大家族瓜分了。
漏出来的少部分名额,则被各种有钱有关系的人抢占了。
剩下三五个名额,总算是落到了没家族、没背景、没关系、没钱财,没……只有天赋尚可的那些人手中。
虽然威尔已经尽量平衡了,也一再解释说人人平等,文科武科是没有高低贵贱之分的。
问题是有人相信吗?
这套鬼话连威尔自己都不相信。
可以说,开罗帝国境内每年都会因为文武分科的事情闹出不少血案,细究下去的话,可以牵连出一大堆人物,连艾伯特家族都深陷其中。
或者说艾伯特家族、路易斯家族、巴利古家族三大公爵家族就是最大的利益获得者?
最初那几年,由于有威尔监视,还能勉强做到唯才是举,后来威尔放开了,睁一只眼闭一只眼之后。
可谓是惨绝人寰,开罗药丸。
对于许多事情,威尔是清楚的,他也有办法的,他只是选择了效果最好的方法而已。
“有时候是需要妥协的。”
“至少社会安定了不少,不是吗?。”
“各种反对派也乖乖闭上了嘴巴,各大家族的人也满意了。”
“所谓的资本羊吃人,不就是这么一回事吗?如果我打算建立一个资本社会,这个过程是必须的,至于那些因此牺牲的人,为了开罗帝国,为了人类的未来,稍微忍耐一下吧。”
“……我终究还是成为了自己讨厌的人。”
无论想好了多么好的理由,威尔心中的芥蒂还是无法解除。
唯一能让他备受煎熬的良心稍微好过一点的,便是——
“大学生数量大大的增加了呢,从以前一万在校生,到现在每年毕业一万大学生,而且数量还在快速增加,预计三十年后每年大学毕业生可以达到一百万!”
“九年义务教育也顺利推行下去了,在过十五年就能普及整个开罗帝国了。”
“由于各个部门都得到了大学生人才补充,许多研究都得以加速,比如火车,每个月都有新消息。”
“铁路的铺设也如期进行,不知道十年内能不能建一万公里的铁路?”
“还有……”
他不过是做了文武分科这个小小的妥协,以前许多无法执行下去的命令,许多面临各种苦难的政策,都迎刃而解了。
究竟是什么原因呢?
以前拖后腿的,是政策本身有问题?还是他的选择执行的时机不对?还是……
威尔坐在王座之上,俯视着下方恭敬的看着他的重臣。
“总之,一切都会好起来的。”
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然而现实狠狠的打了他的脸。
想当初,他让露娜去搞六年义务教育。
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“什么?”
“还没搞好?”
“那还需要多长时间?”
“一百年?”
“噗——”
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问题是露娜是他最拿得出手的人了。
幸好,后来他给出了方法,并且下达了死命令之后,六年义务教育总算是普及了,开罗帝国的识字率上升到了百分之九十。
可喜可贺,可喜可贺。
接下来当然是九年义务教育啊。
然后——
“你说你们没办法是怎么回事?”
“六年和九年不都一样吗?”
“我要你们何用!”
开罗帝国的治理过程中,遇到的难题实在太多太多了。
许多政策他通过“维网”推演之后,效果都非常的好,如果能得到有效执行,百年内成为现代化国家完全不成问题。
问题是哪来的有效执行啊!
说白了,开罗帝国的低中高层次的管理统治阶级——知识水平都是一群小学级别的人。
如果不是威尔强制普及教育,搞六年义务教育,效果会更加的糟糕。
才亲自执政几年的威尔就无数次感慨,“太缺人才了!”
想想开罗帝国,数万大骑士,数百圣骑士,上千三等学徒,这份力量硬扛兽人帝国都没问题了。
但只是战力!
“现在开罗帝国内部共有六所大学,但大学生的数量相比之前只有三所的时候,提升并不是很大。”
“在校大学生的数量加起来居然只有一万,敢信?”
“至于研究生、博士生就更别想了。”
“如果只是简单的增加大学生数量,降低标准进行扩招就得了,问题是这样做有意义吗?不是自欺欺人吗?”
之所以会这样的原因,并不难理解。
因为这个世界是超凡世界,这个世界大部分人的精力,都放在了修炼超凡力量上。
知识?
有用吗?
只要成为骑士、大骑士、圣骑士、三等学徒,工资、待遇、地位一截一截的涨。
而读书的话,读得再好还不是为人打工?还不是辅助强者老爷?一不小心就被其他人打架的余波打死了。
你一个连十厘米薄钢板都打不穿的人,凭什么身居高位?
由于这种思想和现实的原因,许多人都把大部分时间用在修炼上,对学习都不上心。
想想前世,小学六年、初中三年,高中三年,整整十二年日夜学习,才有参与高考的资格,还有不少人考不上。
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“现在我需要跟多的——大学生!”
对于解决方法,威尔当然有,只是他以前根本不愿意用。
因为他觉得太残忍了,太过桎梏人性了,太过独裁了!
方法便是——
“没办法了,只能文武分科了。”
“小学毕业之后,对每一个人进行资质检测,修炼资质不过关的人,进入文科,只能修炼基础的养生功法。”
“资质达标的人,可以进武科。”
“每年武科招生的人数还必须进行限制,你天赋再好,对不起,人数满了,乖乖读文科去吧。”
想通之后,他立即把这道命令颁布了下去。
影响嘛……
当然是在开罗帝国,不,是在整个世界引起了轩然大波。
外国的人,嘲讽威尔——“居然在想办法削弱超凡者诞生的可能?”
本国的人,支持者有,但大多数是既得利益者,那些超凡者家族——“你们这些愚民乖乖读书就可以了,修炼这些事情,教给本大爷来,我们来战斗,来御敌,来守护你们,来——剥削你们。”
大部分武科名额,都被各大家族瓜分了。
漏出来的少部分名额,则被各种有钱有关系的人抢占了。
剩下三五个名额,总算是落到了没家族、没背景、没关系、没钱财,没……只有天赋尚可的那些人手中。
虽然威尔已经尽量平衡了,也一再解释说人人平等,文科武科是没有高低贵贱之分的。
问题是有人相信吗?
这套鬼话连威尔自己都不相信。
可以说,开罗帝国境内每年都会因为文武分科的事情闹出不少血案,细究下去的话,可以牵连出一大堆人物,连艾伯特家族都深陷其中。
或者说艾伯特家族、路易斯家族、巴利古家族三大公爵家族就是最大的利益获得者?
最初那几年,由于有威尔监视,还能勉强做到唯才是举,后来威尔放开了,睁一只眼闭一只眼之后。
可谓是惨绝人寰,开罗药丸。
对于许多事情,威尔是清楚的,他也有办法的,他只是选择了效果最好的方法而已。
“有时候是需要妥协的。”
“至少社会安定了不少,不是吗?。”
“各种反对派也乖乖闭上了嘴巴,各大家族的人也满意了。”
“所谓的资本羊吃人,不就是这么一回事吗?如果我打算建立一个资本社会,这个过程是必须的,至于那些因此牺牲的人,为了开罗帝国,为了人类的未来,稍微忍耐一下吧。”
“……我终究还是成为了自己讨厌的人。”
无论想好了多么好的理由,威尔心中的芥蒂还是无法解除。
唯一能让他备受煎熬的良心稍微好过一点的,便是——
“大学生数量大大的增加了呢,从以前一万在校生,到现在每年毕业一万大学生,而且数量还在快速增加,预计三十年后每年大学毕业生可以达到一百万!”
“九年义务教育也顺利推行下去了,在过十五年就能普及整个开罗帝国了。”
“由于各个部门都得到了大学生人才补充,许多研究都得以加速,比如火车,每个月都有新消息。”
“铁路的铺设也如期进行,不知道十年内能不能建一万公里的铁路?”
“还有……”
他不过是做了文武分科这个小小的妥协,以前许多无法执行下去的命令,许多面临各种苦难的政策,都迎刃而解了。
究竟是什么原因呢?
以前拖后腿的,是政策本身有问题?还是他的选择执行的时机不对?还是……
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