80.粗盐提纯实验
对于乌云和白雪，蒙泽还是略为无奈。
自捡回来后，好吃好喝的带着，每日也都有肉食，生生的变成了讨食吃的小狗崽……
这小尾巴摇的……
扶苏笑笑，从蒙泽那里接过肉干，塞到了乌云嘴里。
乌云呜呜的叫了一声，欢快的接过，跑到一旁吃了起来。
白雪也不甘示弱的咬着扶苏的衣角，呜呜的叫着。
“哈哈哈。”扶苏笑了笑，也喂了个肉干给它，“真好啊，乌云与白雪，倒是锐气尽褪，若说它们是家犬，我也是信的。”
“姐夫。”胡亥也跑了出来，“你这课上得太难懂了，下一节课是什么？还有，课后作业是什么？”
蒙泽摸了摸胡亥的脑袋，“到时候课堂上再说。”
课间的时间，有侍从端一些茶水进去，毕竟，也都是始皇的儿子们，总不能太过于怠慢，当然，三三两两的也都走了出来。
见到乌云与白雪，有的直接拿起零食逗弄，有的则是不屑一顾的坐下。
不过，所有人还都算尊重蒙泽。
这个时代，虽然看出身，但也看本事。
蒙泽的出身，自不用说，至于本事，带着千人进漠北重伤匈奴单于而还，屠人无数，又献上了好一些奇物，娶了自家妹妹，他们父亲最喜欢的女儿，于朝政上也有不错的见解。
总之，并非他们能比。
而且，刚刚那堂课，大多数人倒是都听懂了，为什么要格物。
很多道理，其实就在那里。
只不过没有人总结。
当蒙泽说出来的瞬间，大多数人是恍然大悟的，可也觉得奇怪，因为蒙泽不过十六，甚至比他们还要年轻，是如何懂得这些道理的。
同时，当他们走出来看到外面的一堆玻璃容器，形状奇奇怪怪，也是有些好奇，有的人已经猜到了什么，但没有问出口。
约莫过了一刻钟，也就是十五分钟，挂在教室外的铃铛被蒙泽拉响，“休息时间到了。”
于是，众人又陆陆续续的回到教室内自己的位置。
这一节课，算是实验课，格物格物，如果没有物可以格，那也就是在说笑。后世的儒家学者们，太过于重视解读曾经的圣人们的意思了，反而忽略了其他。
随后，蒙泽让侍从们将课堂用的东西都拿了进来，一个木制的托盘上，摆着一个火折子，一个满杯的清水，一个放着木炭的小火炉，还有一堆不知名的粉末或者是石头，一根透明的玻璃棒，还有一个白色的有些奇怪的小锅，漏斗，还有一块很细密的透明绸布。
“先生，这是什么？”胡亥先开口问了出来，他有些好奇，因为并不是每一个人的桌上都有，而他的桌上，就有一套这个工具。
蒙泽笑笑，“上一堂课，我说过，这一堂，是实验课。”
“何为实验？”胡亥疑惑。
“实验，是科学研究的基本方法之一。根据科学研究的目的，尽可能地排除外界的影响，突出主要因素并利用一些专门的仪器设备，而人为地变革、控制或模拟研究对象，使某一些事物（或过程）发生或再现，从而去认识自然现象、自然性质、自然规律。”
当然，听懂的人不算多。
蒙泽这一套说法，也是之前想了很久，才磨磨唧唧的想出来的，与后世对实验的解释，差不太多，“总之，实验是为了让你们探究万物之理。一共十套器械，每两到三人组成一个小组，公用一套。”
于是，底下的公子们楞了楞。
从小到大，他们很少与别人公用东西。
“现在，你们开始分组。”蒙泽笑笑，“月儿，你和扶苏公子一组。”
“哦。”蒙月点点头，坐到了扶苏旁边，“公子，麻烦你了。”
“不麻烦。”扶苏笑笑。
而后，蒙泽转过身，开始拿起粉笔，在黑板上写下步骤。
拿着粉笔，在黑板上写字，蒙泽总觉得，自己回到了后世。
第一步，溶解搅拌。
第二步，过滤。
第三步，蒸发。
其实，步骤很简单，但是对于这一群古人来说，定然是新奇的。蒙泽只是想告诉他们，他们要学的东西，很多，探究的，就是万物变化。
“旁边，那一堆淡黄色的粉末或者碎石，其实是盐矿。”蒙泽开口，“我让人粉碎成现在的样子。”
“接下去的实验，一共分三步。”
“第一步，叫做溶解，也就是把旁边的盐矿小心的放入清水杯中，用琉璃棒轻轻搅拌，让大部分矿石溶于水中。”
“来，诸位都先试试。”
蒙泽是打算一个步骤一个步骤的带他们，省的有人进度跟不上。
蒙月率先动手，此前，她已经在外面试过一次。
扶苏配合着蒙月，看蒙月将旁边的小堆矿盐倒入清水杯，拿着琉璃棒就开始轻轻的搅拌起来。
越是搅拌，能看到的东西就越少。
“咦，这个盐矿好像变少了？”胡亥睁大了眼睛，他是始皇最疼爱的儿子，一些生活常识，也并不知晓，“彦哥儿，你再慢一些。”
“行。”赵彦点点头，他倒是对蒙泽教授的东西挺感兴趣的，手中玻璃棒搅拌的动作也慢慢的变慢下来。
几分钟后，所有人都完成了这个步骤。
“第二步骤，过滤。”蒙泽开口，“将这块细腻的绸布浸湿，然后贴着这个漏斗形状铺好。”
蒙泽拿着扶苏和蒙月这边的器材示范了一下，于是众人也就理解。
“将玻璃棒的一头，抵住绸布，拿起溶液，慢慢的将溶液沿着玻璃杯倒下。”蒙泽继续演示了一番，“记住，一定要慢。“
“开始吧。”
“所以这一步骤，是为了将这些无法在水中溶解的杂质留下来吗？”赵彦睁大了眼睛，看着步骤，以及绸布上留下的一些细小的矿石。
“不错，就是为了去除无法在水中溶解的杂质。”蒙泽笑着点头。
漏斗，是用木架固定住的，否则，人为扶助的话，就会太过于抖动。
慢慢的，溶液透过绸布，从漏斗往下方的玻璃杯中留下。
这个步骤，要稍稍慢一些。
“先生，然后呢？”胡亥看着赵彦已经将溶液全部倒下，随即看向蒙泽。
“先不急。”蒙泽笑笑，本来，就是为了统一步骤，才分开一步一步的讲。
其他几位公子眯了眯眼睛，手中动作倒是不慌不忙，也都不是小孩子了，并没有什么难度。
几分钟后，所有人都完成了第二个步骤。
“接下来，准备一块空间。”蒙泽笑笑，“把小火炉放在中间，用火折子把它点燃，而后把那白色的小锅，放在炉子上，随后，把你们刚刚过滤得到的溶液，倒入，以琉璃棒搅拌，速度不用太慢，也不用太快。接下去，自行观察。”
蒙月这边，倒是手熟。
很快点起了火炉，把白色小坩埚放上，倒入溶液，就安排着扶苏搅拌。
蒙泽看了一眼，微微挑眉，这家伙……
赵彦若有所思的看了蒙泽一眼，随后操作起来。
蒙泽笑笑，众人都还算那么回事儿，点了火，放了锅，而后倒进去溶液，就开始慢慢搅拌。
大约过了几分钟。
“咦？”这是扶苏的声音，“这是何物？白色的，难道是盐？”
“真是白色的！咱们煮出盐来了？”将闾也很惊奇的看着坩埚，“先生，这是为何？”
“继续搅拌，直到水分快干的时候，撤掉火炉。”蒙泽笑笑，其实这个时候最好的盐，与后世的粗盐差不多，都是晶体状的。
“可是这当真是盐吗？咱们吃的盐，不都是川中那边儿的，颜色比较青啊！”又有一道声音响起，觉得很是疑惑。
“别煮得太干，锅会爆。”蒙泽提醒，“锅底留一点点湿度，就把火撤掉。”
蒙月这组，是最快的，因为蒙月已经做过一次。
赵彦，速度第二。
将闾第三。
高第四。
其余公子速度也都差不多。
扶苏看着这坩埚之中，雪白色的盐，楞了楞，他不是没有见识的胡亥，他很清楚，现在烧出来的这点盐，可比他们大秦最上乘的盐还要好！
“泽弟！”扶苏脸拉了下来，刚想说些什么，但随后又想起，蒙泽是先生，这是蒙泽教授他们的学问。这个方法，竟然可以得到如此上好的盐，这简直，事关国运！
蒙泽笑笑，知道扶苏要说什么，也没有回答。
“咔嚓。”一声，一个锅爆了。
“啊！”有人尖叫出声。
蒙泽笑着摇头，拿起一杯清水，浇灭火炉，“先将火炉里的火灭了。”
“早点让你把火炉撤了，怎的还在烧？”
“我，我看水还未干……”
赵彦用食指碰了点盐，放在舌头上尝了尝，眼睛一睁，当真是盐！
“怎么样，大家都做完了吧，有人说说，你们烧出来的白色粉末，是什么吗？”
“盐！”
“没错！是盐！”
“好神奇！竟真的烧出盐了！”
“比我们平日里吃的盐要好多了！”
“先生，这是何道理？”
“对啊！刚刚的盐矿……分明……”
蒙泽笑笑，“这就是你们的课后作业了。”
“啊？”
“不是吧？”
“你们的课后作业，就是把这个过程想透彻，明日一早，先检查作业。谁能解释这个现象，明日就不留课后作业。”
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自捡回来后，好吃好喝的带着，每日也都有肉食，生生的变成了讨食吃的小狗崽……
这小尾巴摇的……
扶苏笑笑，从蒙泽那里接过肉干，塞到了乌云嘴里。
乌云呜呜的叫了一声，欢快的接过，跑到一旁吃了起来。
白雪也不甘示弱的咬着扶苏的衣角，呜呜的叫着。
“哈哈哈。”扶苏笑了笑，也喂了个肉干给它，“真好啊，乌云与白雪，倒是锐气尽褪，若说它们是家犬，我也是信的。”
“姐夫。”胡亥也跑了出来，“你这课上得太难懂了，下一节课是什么？还有，课后作业是什么？”
蒙泽摸了摸胡亥的脑袋，“到时候课堂上再说。”
课间的时间，有侍从端一些茶水进去，毕竟，也都是始皇的儿子们，总不能太过于怠慢，当然，三三两两的也都走了出来。
见到乌云与白雪，有的直接拿起零食逗弄，有的则是不屑一顾的坐下。
不过，所有人还都算尊重蒙泽。
这个时代，虽然看出身，但也看本事。
蒙泽的出身，自不用说，至于本事，带着千人进漠北重伤匈奴单于而还，屠人无数，又献上了好一些奇物，娶了自家妹妹，他们父亲最喜欢的女儿，于朝政上也有不错的见解。
总之，并非他们能比。
而且，刚刚那堂课，大多数人倒是都听懂了，为什么要格物。
很多道理，其实就在那里。
只不过没有人总结。
当蒙泽说出来的瞬间，大多数人是恍然大悟的，可也觉得奇怪，因为蒙泽不过十六，甚至比他们还要年轻，是如何懂得这些道理的。
同时，当他们走出来看到外面的一堆玻璃容器，形状奇奇怪怪，也是有些好奇，有的人已经猜到了什么，但没有问出口。
约莫过了一刻钟，也就是十五分钟，挂在教室外的铃铛被蒙泽拉响，“休息时间到了。”
于是，众人又陆陆续续的回到教室内自己的位置。
这一节课，算是实验课，格物格物，如果没有物可以格，那也就是在说笑。后世的儒家学者们，太过于重视解读曾经的圣人们的意思了，反而忽略了其他。
随后，蒙泽让侍从们将课堂用的东西都拿了进来，一个木制的托盘上，摆着一个火折子，一个满杯的清水，一个放着木炭的小火炉，还有一堆不知名的粉末或者是石头，一根透明的玻璃棒，还有一个白色的有些奇怪的小锅，漏斗，还有一块很细密的透明绸布。
“先生，这是什么？”胡亥先开口问了出来，他有些好奇，因为并不是每一个人的桌上都有，而他的桌上，就有一套这个工具。
蒙泽笑笑，“上一堂课，我说过，这一堂，是实验课。”
“何为实验？”胡亥疑惑。
“实验，是科学研究的基本方法之一。根据科学研究的目的，尽可能地排除外界的影响，突出主要因素并利用一些专门的仪器设备，而人为地变革、控制或模拟研究对象，使某一些事物（或过程）发生或再现，从而去认识自然现象、自然性质、自然规律。”
当然，听懂的人不算多。
蒙泽这一套说法，也是之前想了很久，才磨磨唧唧的想出来的，与后世对实验的解释，差不太多，“总之，实验是为了让你们探究万物之理。一共十套器械，每两到三人组成一个小组，公用一套。”
于是，底下的公子们楞了楞。
从小到大，他们很少与别人公用东西。
“现在，你们开始分组。”蒙泽笑笑，“月儿，你和扶苏公子一组。”
“哦。”蒙月点点头，坐到了扶苏旁边，“公子，麻烦你了。”
“不麻烦。”扶苏笑笑。
而后，蒙泽转过身，开始拿起粉笔，在黑板上写下步骤。
拿着粉笔，在黑板上写字，蒙泽总觉得，自己回到了后世。
第一步，溶解搅拌。
第二步，过滤。
第三步，蒸发。
其实，步骤很简单，但是对于这一群古人来说，定然是新奇的。蒙泽只是想告诉他们，他们要学的东西，很多，探究的，就是万物变化。
“旁边，那一堆淡黄色的粉末或者碎石，其实是盐矿。”蒙泽开口，“我让人粉碎成现在的样子。”
“接下去的实验，一共分三步。”
“第一步，叫做溶解，也就是把旁边的盐矿小心的放入清水杯中，用琉璃棒轻轻搅拌，让大部分矿石溶于水中。”
“来，诸位都先试试。”
蒙泽是打算一个步骤一个步骤的带他们，省的有人进度跟不上。
蒙月率先动手，此前，她已经在外面试过一次。
扶苏配合着蒙月，看蒙月将旁边的小堆矿盐倒入清水杯，拿着琉璃棒就开始轻轻的搅拌起来。
越是搅拌，能看到的东西就越少。
“咦，这个盐矿好像变少了？”胡亥睁大了眼睛，他是始皇最疼爱的儿子，一些生活常识，也并不知晓，“彦哥儿，你再慢一些。”
“行。”赵彦点点头，他倒是对蒙泽教授的东西挺感兴趣的，手中玻璃棒搅拌的动作也慢慢的变慢下来。
几分钟后，所有人都完成了这个步骤。
“第二步骤，过滤。”蒙泽开口，“将这块细腻的绸布浸湿，然后贴着这个漏斗形状铺好。”
蒙泽拿着扶苏和蒙月这边的器材示范了一下，于是众人也就理解。
“将玻璃棒的一头，抵住绸布，拿起溶液，慢慢的将溶液沿着玻璃杯倒下。”蒙泽继续演示了一番，“记住，一定要慢。“
“开始吧。”
“所以这一步骤，是为了将这些无法在水中溶解的杂质留下来吗？”赵彦睁大了眼睛，看着步骤，以及绸布上留下的一些细小的矿石。
“不错，就是为了去除无法在水中溶解的杂质。”蒙泽笑着点头。
漏斗，是用木架固定住的，否则，人为扶助的话，就会太过于抖动。
慢慢的，溶液透过绸布，从漏斗往下方的玻璃杯中留下。
这个步骤，要稍稍慢一些。
“先生，然后呢？”胡亥看着赵彦已经将溶液全部倒下，随即看向蒙泽。
“先不急。”蒙泽笑笑，本来，就是为了统一步骤，才分开一步一步的讲。
其他几位公子眯了眯眼睛，手中动作倒是不慌不忙，也都不是小孩子了，并没有什么难度。
几分钟后，所有人都完成了第二个步骤。
“接下来，准备一块空间。”蒙泽笑笑，“把小火炉放在中间，用火折子把它点燃，而后把那白色的小锅，放在炉子上，随后，把你们刚刚过滤得到的溶液，倒入，以琉璃棒搅拌，速度不用太慢，也不用太快。接下去，自行观察。”
蒙月这边，倒是手熟。
很快点起了火炉，把白色小坩埚放上，倒入溶液，就安排着扶苏搅拌。
蒙泽看了一眼，微微挑眉，这家伙……
赵彦若有所思的看了蒙泽一眼，随后操作起来。
蒙泽笑笑，众人都还算那么回事儿，点了火，放了锅，而后倒进去溶液，就开始慢慢搅拌。
大约过了几分钟。
“咦？”这是扶苏的声音，“这是何物？白色的，难道是盐？”
“真是白色的！咱们煮出盐来了？”将闾也很惊奇的看着坩埚，“先生，这是为何？”
“继续搅拌，直到水分快干的时候，撤掉火炉。”蒙泽笑笑，其实这个时候最好的盐，与后世的粗盐差不多，都是晶体状的。
“可是这当真是盐吗？咱们吃的盐，不都是川中那边儿的，颜色比较青啊！”又有一道声音响起，觉得很是疑惑。
“别煮得太干，锅会爆。”蒙泽提醒，“锅底留一点点湿度，就把火撤掉。”
蒙月这组，是最快的，因为蒙月已经做过一次。
赵彦，速度第二。
将闾第三。
高第四。
其余公子速度也都差不多。
扶苏看着这坩埚之中，雪白色的盐，楞了楞，他不是没有见识的胡亥，他很清楚，现在烧出来的这点盐，可比他们大秦最上乘的盐还要好！
“泽弟！”扶苏脸拉了下来，刚想说些什么，但随后又想起，蒙泽是先生，这是蒙泽教授他们的学问。这个方法，竟然可以得到如此上好的盐，这简直，事关国运！
蒙泽笑笑，知道扶苏要说什么，也没有回答。
“咔嚓。”一声，一个锅爆了。
“啊！”有人尖叫出声。
蒙泽笑着摇头，拿起一杯清水，浇灭火炉，“先将火炉里的火灭了。”
“早点让你把火炉撤了，怎的还在烧？”
“我，我看水还未干……”
赵彦用食指碰了点盐，放在舌头上尝了尝，眼睛一睁，当真是盐！
“怎么样，大家都做完了吧，有人说说，你们烧出来的白色粉末，是什么吗？”
“盐！”
“没错！是盐！”
“好神奇！竟真的烧出盐了！”
“比我们平日里吃的盐要好多了！”
“先生，这是何道理？”
“对啊！刚刚的盐矿……分明……”
蒙泽笑笑，“这就是你们的课后作业了。”
“啊？”
“不是吧？”
“你们的课后作业，就是把这个过程想透彻，明日一早，先检查作业。谁能解释这个现象，明日就不留课后作业。”
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