第216章 新学期的第一天【中】
“不是,别自说自话,好好听我说话啊!你这个混蛋白痴大笨蛋!”
鸣人那明显幸灾乐祸的揶揄坏笑模样,让本就因怕生而有些不自在的小团扇,变得越不知所措起来。以至于在本能不满抗议出声之余,暂时忘掉了自己正身处于教室之中的事实,情不自禁地将语调提高了几个分贝。
与此同时,因为从鸣人和佐助踏入进班级内的那一刻开始,便在有意无意间,将注意力始终锁定在了两人身上,不曾挪动过分毫。使得伊鲁卡对于后排座位上生的小动静,早已是知晓得一清二楚。只不过刚开始时,由于鸣人、佐助、小樱之间的相互交谈,还算知道注意分寸,没有太过招摇的缘故,让伊鲁卡只当是小孩子第一天上学,兴奋劲还没过去的正常反应,打算睁一只眼闭一只眼地当做没看见……但很显然,小团扇当众直接惊叫出声,以至于将班级内所有孩子的注意力从自己身上,尽数吸引到了佐助一行人的方向上时,显然是出了忍耐范畴的。
毕竟,从对教学的影响上来看,这一声吼叫足以算得上是当众扰乱课堂秩序的举动,就算伊鲁卡再怎么好脾气,也是不得不出声制止了。
“咳咳,安静。”
“我不管!鸣人!你你你……你必须帮我……”
“砰!”
“……噫!”
“我说了……安静!安——静——!这个词语,你们是有哪——里——听——不——懂——啊?!”
眼见得试探性的轻咳声,没有引起小团扇的丝毫危机感之后,以教导学生为重的伊鲁卡,便顾不得佐助身后的宇智波一族会不会由此记住自己。将手中花名册重重摔在了讲台上,制造出沉闷异响来,将学生们的注意力重新聚集在自己身上之余,深呼吸一口气。随即怒目圆睁间,气运丹田声如洪钟,出了足以响彻整栋教学楼的怒吼咆哮声来。
“给我……适——可——而——止——啊!”
或许学生惧怕老师,是大部分人与生俱来的天性。以至于伊鲁卡的这声惊天动地的怒吼,不仅让原本瞧见了佐助一行旁若无人交谈模样后,蠢蠢欲动的其他新生们乖乖收敛起了心中念想,宛若一个个听话乖巧的好孩子般正襟危坐。就连因先前被伊鲁卡骤然打断话语,而皱眉略感不爽的小团扇,也是变脸比翻书还快,立刻一眨不眨地乖乖端坐在了自己的座位上。
虽然,若单论实力而言,在自来也一年特训的亲自调教培养下,如今佐助的实力,显然是毫不畏惧,甚至可以说是隐隐约约间,能够稳胜中规中矩从忍者学校毕业的伊鲁卡一筹的。但在冥冥之中,因为自己从心底深处由内而外弥漫扩散开来的畏惧感,让以往除了面对家人与鸣人之外,便是对谁都有些不屑一顾的小团扇,在一股没来由却极其强烈的求生欲望催使下,毫不犹豫地在伊鲁卡面前,选择了做一个乖巧听话的好孩子。
而小团扇乖乖听伊鲁卡话的这一显而易见的选择,也让一旁悄悄观察着佐助一举一动的鸣人,感到放松安心不少的同时,伴随着心中提悬着的担忧逐渐消散,鸣人的身体也不由自主地长长松了一口气……
在原著里,即便是灭族惨案生之前,佐助的性格依旧是让人难以接近的类型……如今虽然因为鸣人的介入,让小团扇得以避免深受打击之后,成长为二柱子。但有利便有弊,一直想着怎么让小团扇的实力尽快成长起来的鸣人,却是忘了——原著里的佐助,实力仅仅是同龄人之中的翘楚的情况下,便已是那般不近人情。如今的小团扇实力,少说也是绝对足以吊打原著同时期佐助的!甚至可以说是能够与学校里的一些中忍等级的老师的实力不分伯仲!
而由于这一对外人来说毫不知情的真相的存在,以至于直到刚才小团扇服软为止,让鸣人在小团扇与伊鲁卡之间的交流能否顺利的这件事上,都一直感到提心吊胆担心不已。
因为,小团扇实力上远常人——或者说是远胜原著进展水准——的同时,随之带来的优越感,也是远远不是原著里的佐助能够比拟的……以至于会不会因为这一变化,导致出现小团扇内心越膨胀自大起来的情况的同时,因不服伊鲁卡的管教,而产生什么言语甚至肢体上的冲突,便是鸣人最为在意的事了。
倒不是说,鸣人没办法在第一时间里出手化解矛盾,而是因为……
一来,打定主意遵循原著展路线行走,尽量避免在主线上节外生枝的缘故,让鸣人早已决定在毕业之前,都乖乖做一个不起眼的吊车尾。也就是说,开学第一天便被迫出手,导致实力暴露而过于引人注目的结局,显然是违背了鸣人的初衷的。
二来,便是鸣人思来想去间,一直都很纠结……万一这两人真的吵了起来,自己究竟应该先帮谁?
诚然,朝夕相处的情况下,小团扇早已像是鸣人的亲弟弟一般,给予了万般宠溺纵容。但因为从原著里,除了知道伊鲁卡是第一个认可鸣人的人之余,也没少看到伊鲁卡将鸣人当做自己的家人一般,在背后默默支持付出的缘故,让鸣人也不想让此刻心结未开的伊鲁卡,对自己产生更多厌恶感,从而影响到这份亦师亦友的关系诞生。
某种意义上,这大概就等同于,有人给鸣人抛出了一个二选一的选择题——你的媳妇跟你的妈妈同时掉进了水里,你先救谁一样。以至于鸣人看到小团扇主动服软乖乖听话的应对方式后,自然是深感庆幸与欣慰的。
嗯……虽然这个比喻的方式和类型,似乎有点怪怪的……但性质上应该差不多的缘故,所以那些旁枝末节的小细节,就不用太过在意了。
“呼……太好了,看样子,佐助这小家伙儿,平日里注重性格方面的调……咳咳,培养,果然不是什么多余的无用功的吧哟!”
有样学样地正襟危坐间,借由书包的遮掩,鸣人嘴角上原先有所凝滞的笑意,顿时是变得越旺盛起来。自顾自低声呢喃着打趣调侃间,暗地里一直紧绷着的神经,也开始迅放松下来。
“嘛,虽然小团扇不再是原来的二柱子了,但看样子,你伊鲁卡老师还是你那个伊鲁卡老师啊……嘿嘿,你皮任你皮,但起火来,就算实力上存在差距,一个个都得乖乖听话呢……”
小团扇依旧是会乖乖听从伊鲁卡管教的事实,让鸣人得以确认——有伊鲁卡老师在的话,自己倒是省了在学校里要时刻担心,会不会因为一时没看住小团扇,而捅出什么篓子的心了。
“咳咳……嗯!很好……”
与此同时,眼见得自己一声怒喝下,在场学生无一例外地都乖乖端坐起来之后。伊鲁卡方才一边暗自吞咽了咽口水,稍稍滋润着咆哮过后,有些干涸嘶哑的嗓子。一边重新将讲台上的花名册拿在手中,随意翻开一页,略微停顿思索一番之后,便在重新恢复先前随和笑意的同时,调整自身语调,温声继续说道。
“嘛,虽然刚刚老师把你们的名字都点了一遍,但我想,你们肯定还是不怎么能够认识记得住的,对吧?那么接下来,让我们做个小测试,看看你们这些小家伙儿,到底聪不聪明,好不好啊?”
“唉?测试?”
小孩子的天性,便是充满好奇之余,也同样饱含一颗试图证明自己,换取长辈夸赞的渴望被人认同的心。以至于伊鲁卡话音刚落,在座的学生们仅仅是在疑惑不解地眨巴眨巴眼睛,努力消化理解伊鲁卡话语中,所想要表达的含义后。便争先恐后地点起了小脑袋,并异口同声地应和道。
“好啊好啊——!”
“哦?声音太小了,老师有点听不清呢……大声点,让老师看看你们的勇气,都听明白了没有?”
“听——明——白——了!”
“嗯,真乖,大家都是听话的好孩子呢……那么,接下来,老师会重新开始点名。而被老师点到名字的小朋友,要勇敢地站到讲台上来,给大家做个简单的自我介绍,听明白了吗?”
眼见得自己突奇想间,做出来的决定非但没有遭到孩子们反对排斥,反而是让这些新入学的小家伙儿们变得越期待兴奋起来之后后。因为自身是第一天正式上岗担任老师,而一直都有些紧张局促的伊鲁卡,方才在悄然之间,如释重负地长舒了一口气。随即一边尽可能保持着面部笑意不减,避免让孩子们看出什么端疑来。一边在低头打量手中花名册的同时,从映入眼帘的一连串名单之中,随机挑选一个轻声点名起来。
“那么,先第一个是……奈良鹿丸……奈良鹿丸同学?奈良鹿丸同学!”
“……唉?我?”
在伊鲁卡提议开始点名之后,便因为自身怕麻烦的个性,而一直蜷缩着身体,试图尽可能让伊鲁卡晚点注意到自己的鹿丸,显然是没想到自己反倒成了在新学期第一堂课的自我介绍中,第一个吃螃蟹的人。不由得愕然张大了嘴,呆愣石化在了座位上。直到被伊鲁卡再三呼唤,加上面临班里同学们齐刷刷投射而来的注目礼,才缓缓回过神来。随即一边有气无力应和着,一边颤颤巍巍地从座位上慢慢站起身来,仿佛赶赴刑场般,一步一步地慢慢挪动向了讲台的方向。
“到……啧,没想到,居然第一个就是我……啊啊啊,真麻烦,明明老师已经点过一次名了吧……”
很显然,天性慵懒怕麻烦,以至于被点到名字后显得万般不情愿的鹿丸,并不属于想要向他人证明自己的那一部分小孩子类型,而是极少数天赋异禀的早熟孩童——或者说是天才——之一。
“哈哈,害羞了吗,小家伙儿?怎么声音这么小?大点声,要给同学们做个好榜样哟……”
只可惜,因为初次上岗,并且自身对于照顾小孩子没有太多经验的缘故,让伊鲁卡并没能在第一时间看出这一点。反倒误以为鹿丸之所以会慢慢挪动着,看起来有些不情愿的原因,仅仅是小孩子在害羞胆怯时,会出现的正常情况。而下意识出声回应间,试图带头鼓舞起鹿丸的积极性来。
“来,同学们,给这位鹿丸同学一些掌声,让我们好好鼓励他一下!”
出于对鹿丸性格的了解,几乎是鹿丸有气无力回应的瞬间,鸣人便知晓——伊鲁卡这试图鼓舞鹿丸的选择,极有可能会演变成好心办坏事……
“啪啪啪——!”
但那又如何?反正只是做个自我介绍而已,既不会少块肉,也不会遭受到别的什么损失。而且所有人都得这么做,以至于区别对比起来,仅仅是时间早晚,长痛和短痛的差异罢了……
更何况,第一个上台“受刑”的人,是鹿丸,又不是自己,着什么急呢。
这一显而易见的事实,让本就抱着死道友不死贫道的幸灾乐祸念想的腹黑鸣人,不仅是在伊鲁卡话音刚落时,便率先带头用力鼓起了掌,使得领头羊效应下,引得整个教室都充满了响亮掌声。更是在被经过自己身旁的鹿丸觉自己的所作所为,并嘴角抽搐着冲自己瞪了一个白眼时,一边嘿嘿直笑间,一边冲鹿丸投射去了一抹自求多福的戏谑笑意。
“哎嘿,运气不错啊,鹿丸,上来就是‘中头奖’……加油,我看好你哟~”
“……嘶……合着你这是不嫌事大啊,鸣人?行,等着吧,迟早是要轮到你的……”
阵仗如此之大的情况下,显然,鹿丸再想找些什么借口逃避,已经是不可能存在的事儿了。不由得压低些许声线,佯装恶狠狠模样冲鸣人没好气抱怨之余。一边无奈地微微摇了摇头,在伊鲁卡投射而来的充满期待的眼神注视下,情不自禁地加快了些许脚步。一边思索考虑得失后,只得硬着头皮,违背自己怕麻烦的本性大声应和道。
“到——!”
……
在伊鲁卡心血来潮间,决定采取让学生们挨个进行自我介绍的活动方式,让学生们彼此之间得以更快熟络起来的情况下。鸣人所在的班级,也算是正式开始了新学期第一天的第一堂课。
与此同时,伴随着花名册上的名字逐一点出,与新生们有条不紊地上台自我介绍。渐渐习惯了自己作为新生学前班的班主任老师这个新身份的伊鲁卡,也在时间一点一滴流逝中,慢慢放下了心中顾虑与紧张感。举手投足间,变得越得心应手自然而然之余,伊鲁卡可以说是真正意义上,在他的教师生涯上不断摸黑探索着的同时,开始稳步踏足前行起来。
只是,此刻的伊鲁卡绝对没有想到的是……
眼前这个在自己教师生涯中接手的第一个班级……这个第一印象看起来,让人觉得普普通通毫无特点的新生学前班里。却如同藏龙卧虎一般,在那些乖乖端坐着新生们之中,存在着木叶忍者村未来新生代顶梁柱的过半精锐战力!
若是知道了这点,伊鲁卡心中存在着的,诸如“能不能教好这些孩子们?”“我教得对不对?”之类的心理负担,怕是得翻上个好几番吧?
换而言之,在某种意义上……知道的内幕越少,对于身为普通人的伊鲁卡来说,反倒算是一种福气呢。
(本章完)
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鸣人那明显幸灾乐祸的揶揄坏笑模样,让本就因怕生而有些不自在的小团扇,变得越不知所措起来。以至于在本能不满抗议出声之余,暂时忘掉了自己正身处于教室之中的事实,情不自禁地将语调提高了几个分贝。
与此同时,因为从鸣人和佐助踏入进班级内的那一刻开始,便在有意无意间,将注意力始终锁定在了两人身上,不曾挪动过分毫。使得伊鲁卡对于后排座位上生的小动静,早已是知晓得一清二楚。只不过刚开始时,由于鸣人、佐助、小樱之间的相互交谈,还算知道注意分寸,没有太过招摇的缘故,让伊鲁卡只当是小孩子第一天上学,兴奋劲还没过去的正常反应,打算睁一只眼闭一只眼地当做没看见……但很显然,小团扇当众直接惊叫出声,以至于将班级内所有孩子的注意力从自己身上,尽数吸引到了佐助一行人的方向上时,显然是出了忍耐范畴的。
毕竟,从对教学的影响上来看,这一声吼叫足以算得上是当众扰乱课堂秩序的举动,就算伊鲁卡再怎么好脾气,也是不得不出声制止了。
“咳咳,安静。”
“我不管!鸣人!你你你……你必须帮我……”
“砰!”
“……噫!”
“我说了……安静!安——静——!这个词语,你们是有哪——里——听——不——懂——啊?!”
眼见得试探性的轻咳声,没有引起小团扇的丝毫危机感之后,以教导学生为重的伊鲁卡,便顾不得佐助身后的宇智波一族会不会由此记住自己。将手中花名册重重摔在了讲台上,制造出沉闷异响来,将学生们的注意力重新聚集在自己身上之余,深呼吸一口气。随即怒目圆睁间,气运丹田声如洪钟,出了足以响彻整栋教学楼的怒吼咆哮声来。
“给我……适——可——而——止——啊!”
或许学生惧怕老师,是大部分人与生俱来的天性。以至于伊鲁卡的这声惊天动地的怒吼,不仅让原本瞧见了佐助一行旁若无人交谈模样后,蠢蠢欲动的其他新生们乖乖收敛起了心中念想,宛若一个个听话乖巧的好孩子般正襟危坐。就连因先前被伊鲁卡骤然打断话语,而皱眉略感不爽的小团扇,也是变脸比翻书还快,立刻一眨不眨地乖乖端坐在了自己的座位上。
虽然,若单论实力而言,在自来也一年特训的亲自调教培养下,如今佐助的实力,显然是毫不畏惧,甚至可以说是隐隐约约间,能够稳胜中规中矩从忍者学校毕业的伊鲁卡一筹的。但在冥冥之中,因为自己从心底深处由内而外弥漫扩散开来的畏惧感,让以往除了面对家人与鸣人之外,便是对谁都有些不屑一顾的小团扇,在一股没来由却极其强烈的求生欲望催使下,毫不犹豫地在伊鲁卡面前,选择了做一个乖巧听话的好孩子。
而小团扇乖乖听伊鲁卡话的这一显而易见的选择,也让一旁悄悄观察着佐助一举一动的鸣人,感到放松安心不少的同时,伴随着心中提悬着的担忧逐渐消散,鸣人的身体也不由自主地长长松了一口气……
在原著里,即便是灭族惨案生之前,佐助的性格依旧是让人难以接近的类型……如今虽然因为鸣人的介入,让小团扇得以避免深受打击之后,成长为二柱子。但有利便有弊,一直想着怎么让小团扇的实力尽快成长起来的鸣人,却是忘了——原著里的佐助,实力仅仅是同龄人之中的翘楚的情况下,便已是那般不近人情。如今的小团扇实力,少说也是绝对足以吊打原著同时期佐助的!甚至可以说是能够与学校里的一些中忍等级的老师的实力不分伯仲!
而由于这一对外人来说毫不知情的真相的存在,以至于直到刚才小团扇服软为止,让鸣人在小团扇与伊鲁卡之间的交流能否顺利的这件事上,都一直感到提心吊胆担心不已。
因为,小团扇实力上远常人——或者说是远胜原著进展水准——的同时,随之带来的优越感,也是远远不是原著里的佐助能够比拟的……以至于会不会因为这一变化,导致出现小团扇内心越膨胀自大起来的情况的同时,因不服伊鲁卡的管教,而产生什么言语甚至肢体上的冲突,便是鸣人最为在意的事了。
倒不是说,鸣人没办法在第一时间里出手化解矛盾,而是因为……
一来,打定主意遵循原著展路线行走,尽量避免在主线上节外生枝的缘故,让鸣人早已决定在毕业之前,都乖乖做一个不起眼的吊车尾。也就是说,开学第一天便被迫出手,导致实力暴露而过于引人注目的结局,显然是违背了鸣人的初衷的。
二来,便是鸣人思来想去间,一直都很纠结……万一这两人真的吵了起来,自己究竟应该先帮谁?
诚然,朝夕相处的情况下,小团扇早已像是鸣人的亲弟弟一般,给予了万般宠溺纵容。但因为从原著里,除了知道伊鲁卡是第一个认可鸣人的人之余,也没少看到伊鲁卡将鸣人当做自己的家人一般,在背后默默支持付出的缘故,让鸣人也不想让此刻心结未开的伊鲁卡,对自己产生更多厌恶感,从而影响到这份亦师亦友的关系诞生。
某种意义上,这大概就等同于,有人给鸣人抛出了一个二选一的选择题——你的媳妇跟你的妈妈同时掉进了水里,你先救谁一样。以至于鸣人看到小团扇主动服软乖乖听话的应对方式后,自然是深感庆幸与欣慰的。
嗯……虽然这个比喻的方式和类型,似乎有点怪怪的……但性质上应该差不多的缘故,所以那些旁枝末节的小细节,就不用太过在意了。
“呼……太好了,看样子,佐助这小家伙儿,平日里注重性格方面的调……咳咳,培养,果然不是什么多余的无用功的吧哟!”
有样学样地正襟危坐间,借由书包的遮掩,鸣人嘴角上原先有所凝滞的笑意,顿时是变得越旺盛起来。自顾自低声呢喃着打趣调侃间,暗地里一直紧绷着的神经,也开始迅放松下来。
“嘛,虽然小团扇不再是原来的二柱子了,但看样子,你伊鲁卡老师还是你那个伊鲁卡老师啊……嘿嘿,你皮任你皮,但起火来,就算实力上存在差距,一个个都得乖乖听话呢……”
小团扇依旧是会乖乖听从伊鲁卡管教的事实,让鸣人得以确认——有伊鲁卡老师在的话,自己倒是省了在学校里要时刻担心,会不会因为一时没看住小团扇,而捅出什么篓子的心了。
“咳咳……嗯!很好……”
与此同时,眼见得自己一声怒喝下,在场学生无一例外地都乖乖端坐起来之后。伊鲁卡方才一边暗自吞咽了咽口水,稍稍滋润着咆哮过后,有些干涸嘶哑的嗓子。一边重新将讲台上的花名册拿在手中,随意翻开一页,略微停顿思索一番之后,便在重新恢复先前随和笑意的同时,调整自身语调,温声继续说道。
“嘛,虽然刚刚老师把你们的名字都点了一遍,但我想,你们肯定还是不怎么能够认识记得住的,对吧?那么接下来,让我们做个小测试,看看你们这些小家伙儿,到底聪不聪明,好不好啊?”
“唉?测试?”
小孩子的天性,便是充满好奇之余,也同样饱含一颗试图证明自己,换取长辈夸赞的渴望被人认同的心。以至于伊鲁卡话音刚落,在座的学生们仅仅是在疑惑不解地眨巴眨巴眼睛,努力消化理解伊鲁卡话语中,所想要表达的含义后。便争先恐后地点起了小脑袋,并异口同声地应和道。
“好啊好啊——!”
“哦?声音太小了,老师有点听不清呢……大声点,让老师看看你们的勇气,都听明白了没有?”
“听——明——白——了!”
“嗯,真乖,大家都是听话的好孩子呢……那么,接下来,老师会重新开始点名。而被老师点到名字的小朋友,要勇敢地站到讲台上来,给大家做个简单的自我介绍,听明白了吗?”
眼见得自己突奇想间,做出来的决定非但没有遭到孩子们反对排斥,反而是让这些新入学的小家伙儿们变得越期待兴奋起来之后后。因为自身是第一天正式上岗担任老师,而一直都有些紧张局促的伊鲁卡,方才在悄然之间,如释重负地长舒了一口气。随即一边尽可能保持着面部笑意不减,避免让孩子们看出什么端疑来。一边在低头打量手中花名册的同时,从映入眼帘的一连串名单之中,随机挑选一个轻声点名起来。
“那么,先第一个是……奈良鹿丸……奈良鹿丸同学?奈良鹿丸同学!”
“……唉?我?”
在伊鲁卡提议开始点名之后,便因为自身怕麻烦的个性,而一直蜷缩着身体,试图尽可能让伊鲁卡晚点注意到自己的鹿丸,显然是没想到自己反倒成了在新学期第一堂课的自我介绍中,第一个吃螃蟹的人。不由得愕然张大了嘴,呆愣石化在了座位上。直到被伊鲁卡再三呼唤,加上面临班里同学们齐刷刷投射而来的注目礼,才缓缓回过神来。随即一边有气无力应和着,一边颤颤巍巍地从座位上慢慢站起身来,仿佛赶赴刑场般,一步一步地慢慢挪动向了讲台的方向。
“到……啧,没想到,居然第一个就是我……啊啊啊,真麻烦,明明老师已经点过一次名了吧……”
很显然,天性慵懒怕麻烦,以至于被点到名字后显得万般不情愿的鹿丸,并不属于想要向他人证明自己的那一部分小孩子类型,而是极少数天赋异禀的早熟孩童——或者说是天才——之一。
“哈哈,害羞了吗,小家伙儿?怎么声音这么小?大点声,要给同学们做个好榜样哟……”
只可惜,因为初次上岗,并且自身对于照顾小孩子没有太多经验的缘故,让伊鲁卡并没能在第一时间看出这一点。反倒误以为鹿丸之所以会慢慢挪动着,看起来有些不情愿的原因,仅仅是小孩子在害羞胆怯时,会出现的正常情况。而下意识出声回应间,试图带头鼓舞起鹿丸的积极性来。
“来,同学们,给这位鹿丸同学一些掌声,让我们好好鼓励他一下!”
出于对鹿丸性格的了解,几乎是鹿丸有气无力回应的瞬间,鸣人便知晓——伊鲁卡这试图鼓舞鹿丸的选择,极有可能会演变成好心办坏事……
“啪啪啪——!”
但那又如何?反正只是做个自我介绍而已,既不会少块肉,也不会遭受到别的什么损失。而且所有人都得这么做,以至于区别对比起来,仅仅是时间早晚,长痛和短痛的差异罢了……
更何况,第一个上台“受刑”的人,是鹿丸,又不是自己,着什么急呢。
这一显而易见的事实,让本就抱着死道友不死贫道的幸灾乐祸念想的腹黑鸣人,不仅是在伊鲁卡话音刚落时,便率先带头用力鼓起了掌,使得领头羊效应下,引得整个教室都充满了响亮掌声。更是在被经过自己身旁的鹿丸觉自己的所作所为,并嘴角抽搐着冲自己瞪了一个白眼时,一边嘿嘿直笑间,一边冲鹿丸投射去了一抹自求多福的戏谑笑意。
“哎嘿,运气不错啊,鹿丸,上来就是‘中头奖’……加油,我看好你哟~”
“……嘶……合着你这是不嫌事大啊,鸣人?行,等着吧,迟早是要轮到你的……”
阵仗如此之大的情况下,显然,鹿丸再想找些什么借口逃避,已经是不可能存在的事儿了。不由得压低些许声线,佯装恶狠狠模样冲鸣人没好气抱怨之余。一边无奈地微微摇了摇头,在伊鲁卡投射而来的充满期待的眼神注视下,情不自禁地加快了些许脚步。一边思索考虑得失后,只得硬着头皮,违背自己怕麻烦的本性大声应和道。
“到——!”
……
在伊鲁卡心血来潮间,决定采取让学生们挨个进行自我介绍的活动方式,让学生们彼此之间得以更快熟络起来的情况下。鸣人所在的班级,也算是正式开始了新学期第一天的第一堂课。
与此同时,伴随着花名册上的名字逐一点出,与新生们有条不紊地上台自我介绍。渐渐习惯了自己作为新生学前班的班主任老师这个新身份的伊鲁卡,也在时间一点一滴流逝中,慢慢放下了心中顾虑与紧张感。举手投足间,变得越得心应手自然而然之余,伊鲁卡可以说是真正意义上,在他的教师生涯上不断摸黑探索着的同时,开始稳步踏足前行起来。
只是,此刻的伊鲁卡绝对没有想到的是……
眼前这个在自己教师生涯中接手的第一个班级……这个第一印象看起来,让人觉得普普通通毫无特点的新生学前班里。却如同藏龙卧虎一般,在那些乖乖端坐着新生们之中,存在着木叶忍者村未来新生代顶梁柱的过半精锐战力!
若是知道了这点,伊鲁卡心中存在着的,诸如“能不能教好这些孩子们?”“我教得对不对?”之类的心理负担,怕是得翻上个好几番吧?
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