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第五十二章 好深的套路

小说:我的世界不可能是游戏作者:乐于书字数:2065更新时间 : 2017-10-30 18:30:00
  “哦?高一同学喜欢慕祈晨同学?”姜直旭笑起来,“嗯,毕竟慕祈晨同学很漂亮,窈窕淑女君子好逑,这也很正常,我不反对。”

  “啊?老师,你不反对早恋?”侯星星错愕,他还以为姜直旭会指责高一一顿呢。

  不止侯星星,其他同学也是微微讶异,姜直旭竟然还说出窈窕淑女君子好逑这样的话,这老师出乎预料的开明呢!

  “老师万岁!”

  “姜老师就是好。”

  “没错嘛,早恋有什么,真是的。”

  “就是,害我偷偷摸摸两年。”

  “唔,老师,你在记什么?”

  姜直旭瞅瞅下边在自己的书本上写个名字,瞅瞅下边又写了写,边写边道:“张言,刘旭,陈芳……嗯,老师记住了,都是准备早恋的。”

  姜直旭记的名字正是刚刚对于早恋发表言论的同学。

  “哇,老师,不是吧,套路这么深。”

  “我就说,哪有这么开明的老师。”

  姜直旭倏地脸一黑手拍讲台桌:“早恋,当然不允许!一日为师终身为父,你们可都是我的儿女,我决不允许乱伦。”

  即便姜直旭黑脸众人也忍不住笑出声来,全班哄笑。

  姜直旭黑脸恢复瞬间又恢复笑容:“好了,开个玩笑。恋爱呢,是一件美好的事情,在花一样的年纪就应该谈一场恋爱,这样未来才不会后悔。青涩而甜蜜的初恋,那是最美好的感觉,值得一生去回味。”

  姜直旭话音落下,班级里静默片刻。让学生去谈恋爱的老师,这还是第一个。

  慕祈晨美眸低垂,嘴中轻轻呢喃:“恋爱么……”

  “不过,现在都高三了,没时间了。”张媛媛苦笑。

  “对高三狗来说,恋爱是一件奢侈的事情。”

  “就是,就那些学霸能游刃有余的恋爱了。”

  姜直旭轻笑:“没时间?怕影响学习?老师不这么认为,我反倒觉得一个对象能让你在最后的冲刺阶段保持动力,甚至远超平时的动力。你们会有一个共同的目标,一起为之奋斗。那个时候,没有什么能够阻挡你们。”

  “当然,老师也不是说一定要恋爱。”姜直旭拍了下讲台桌,“顺其自然吧。谈了恋爱的就继续下去,一起奋斗,爱情会让你更加有动力。没谈恋爱想谈恋爱的也不用憋着,在不影响学习的情况下可以去追求自己喜欢的人。不想谈恋爱的更没问题,学生本就该以学业为主。”

  “好了,恋爱的事情就到这里,有时间咱们再聊,现在我们上课!”

  “诶……多聊一些嘛。”

  “张庆丰对吧,下课老师过来和你多聊聊,现在已经上课五分钟,咱们不能拖时间。”姜直旭笑道。

  “呃……”张庆丰干笑两声,“老师,我开玩笑的,不聊了不聊了,上课要紧,咱们肯定要上课!谁不上课我跟谁急!”

  “好,我们上课。”姜直旭压了压讲台桌上的课本看着台下学生们,“来前我和你们徐老师沟通了一下,对于你们的进度有大致的了解,目前还没有进入第二轮的复习对不对?这样,我们直接开始第二轮,因为我们并不熟悉,我的教学方法你们也要适应,从第二轮开始能让你们适应我的方法和节奏。”

  “好!”同学们齐声答道。

  学生们对于能够和自己打成一片的老师倍有好感,方才姜直旭的做法就拉近了和学生之间的关系。而且,毕竟到了高三,还是重点班的学生,他们脑子里更多想的是学业,而不是如何和老师搞事情。

  “嗯……”姜直旭沉吟片刻道,“在开始之前我觉得有必要说一件事,想必一些同学会质疑我的能力对吧。”

  “没有啊!”前排的女生忙答道。

  “别否认,这是很正常的事情,你们徐老师执教十几年经验资历丰富,而我只是个年轻人,大家会怀疑也是正常。对于想要提高成绩的同学,对自己的大学有野心的同学,自然认为资历更老的徐老师好一些。”姜直旭淡笑,“这都是很正常的事情,大家不用避讳不谈,如果是我也会有这样的怀疑。所以……”

  姜直旭眼扫台下,轻推镜架,缓缓转过身提起粉笔在黑板上落下。

  众人好奇,看着姜直旭在黑板上写下的字。倏地,有人轻呼。

  “这个是那天高一做的那最后一题?”

  “老师要干什么?”

  “没错,就是那题!”

  题目很短,姜直旭不需多时便写完,他拿着粉笔对着台下淡笑:“首先,我得夸赞一个人,如果不是他我也想不到第四种方法。”

  慕祈晨瞥了眼高一,这个家伙的举动还真是“壮举”,看来十中的老师都知道了吧。

  “老师说的是高一?”

  “第四种?”

  “不是吧,还有第四种?”

  “这题竟然有这么多的解题方式吗?为什么我一种都解不出来。”

  众人扭过头看高一,他正支着手在打盹。

  “是的,高一同学,我所说的第四种方法是脱胎于他的第三种方法。他的第三种方法看起来很简单,可理解起来也很费力。我的这种方法也可说是高一第三种方法的详解,以更加基础的,大家一看就能明了的步骤解出的。”

  边说着姜直旭在黑板上写下他的方法。

  高一也因为姜直旭的点名清醒过来,听到姜直旭的话他也认真看黑板。姜直旭边写边解释,以极其通俗易懂的方式将高一那抽象的第三种方法解释出来,高一看得也有些恍然大悟的感觉,虽然说是详解,可也完全能算是另一种方法。

  姜直旭写完,高一看了眼姜直旭,很厉害。

  “嘿,各位,夸夸老师吧。”姜直旭嘿然一笑,“作为老师也是要被认可的。”

  噗哈……

  众人因为姜直旭的话大笑出声。

  “老师,你最厉害可以了吧。”

  “老师好可爱啊。”

  “老师牛逼。”

  “老师威武!”

  众人一阵夸赞姜直旭满意得眯起眼:“其实我写出第四种方法没别的意思,就是让你们知道,你们老师我很牛批!年年优秀教师不是白来的!教你们绰绰有余。”

  姜直旭的自夸又是让班级里大笑起来,氛围热烈。

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