154 到底谁疯狂（5）
在学习运动中，最可怜最没趣最艰难的就是学习差的学生了，什么也听不懂，还得乖乖的坐在那耗时间。
听不懂，做不上，整日木然的坐着，无聊的度过一个又一个星期，真如在“监狱”中煎熬。
他们最盼望的就是体育课、美术课、音乐课、活动课，结果这些课不是鸡肋就是聋子的耳朵——摆设。
甚至是太监，干脆阉割了。遇到上级检查的时候，再让太监穿上男生的衣服蹦蹦跳跳，结果一走就原形毕露了。
其实也怨检查的那些人，凡是先通知再检查的都是糊弄人在作秀，你突击一个试试。
“今天卫生一定要清扫彻底！”
这句话成了检查要来的暗号。
每天不上课，速成什么跳绳、做操、跑步什么的，等领导一走，一切回复原样。
就这么着撒了谎，再去验证验证，老师们在班里大怒：”明明没交作业，偏偏说教了作业，撒谎不眨眼！”
试问一眼，大人们撒谎眨眼了吗？不但不眨眼，而且还大秀权威。
杨跃龙就觉得生活无聊，上课没有兴趣。
基础实在差，小学五年级的题都做不出，更别说初中二年级了。
他有时也悔恨荒废了的时光，恼羞自己的父母，他们只顾了爱情与事业，很少关心自己的学习。
“不想学好的是孙子”，他真想迎头赶上。
他每天反思：“小子不努力，老子徒伤悲；别等闲，白了头，伤心的是爷爷。”
他极佩服文天昊，雅趣来的时候，也模仿他的姿势，一会儿的时间，就支持不住了。
“算了，还是算了，考校不考校无所谓，父亲不是很好的榜样吗？大字不识几个，白手起家，硬生生创下了一个偌大的企业，即使不学习，还愁以后没有饭吃？”
他觉得自己上梁山，完全是逼出来的，那些傻逼玩意们，不看谁说话好听，就看谁拳头硬。
他在月城九中，有一个叫彭子月的家伙，仗着自己父亲，故意欺负他。
也不为什么烂事，就为没有借给他钢笔，还有一次是因为给老师打了小报告什么的，疯狂的报复他。
打他羞辱他，用烟烫他的手，他一忍再忍、忍无可忍，揭竿而起，奋起反抗，打得那家伙满地找牙，跪地求饶。
“叫爹！”
“叫爹干什么，我叫你爷爷吧！”
那家伙能屈能伸，孙子还能打爷爷呢，不就是仗着人多吗，有一天非杀回九中不可。
“立正，背手，放声高喊，我能成功，他能成功，我能成功！”杨跃龙被闻人笑语喊醒了。
这是闻人老师唤醒学生心志的一种手段，开始在教室内，后来转移到操场，引得一群人驻足观看，说他是歇斯底里者。
闻人笑语经常讲述狼的故事，灌输狼的思想，进行狼的教育，让他们学习狼的恒心、耐心及合作精神，这成为激发他们灵魂觉醒的一把钥匙。
贾重文觉得自己是一只羊，一只失落的羊，一只迷途的羊，一只披着狼皮的羊。
他觉得自己是世界上最悲惨的人，
他不比“虫豸”，毕竟人家有父亲的光环罩着；他也不比“苍蝇”，毕竟人家有温暖的家依靠着，他也不比“跳蚤”，毕竟人家是外来人，说不定何时又转回内蒙。
“‘跳蚤’，长大后干什么？”
“放牧，我爸爸说挣足钱，回去买那么多的羊群，在一望无际的碧绿草原上放牧，骑马、射箭、摔交，喝着浓香的奶茶，还有奶酒，你呢？”
谈到理想，他急忙的摇头，又失落起来。这时候他非常厌恶自己的父亲，自从他进了局子，他就没有进去探望过。
他非常厌恶自己的母亲，只要做梦忆起可恶灵魂的她，他就狠狠的拧自己，直到皮肤如青色辣椒上泛出了火红为止。
他看惯了别人鄙视的眼神，听惯了别人的冷嘲热讽，从小埋下仇恨的种子。
“强奸犯的儿子！”
“**的儿子！”
听到这些，正如蛆虫在他的脑子中蠕动，又如钢针刺穿他的心脏，他难以控制自己的情绪，跑上去咬上那人几口，恶邻“啊”的一声把他甩出很远。
复仇情绪如同春天小草的萌动，他趁他家没人的时候，在他家的灶锅上撒尿；猛劲的掷他家猪圈里的猪，那猪吱吱的叫着，狼狈的蹿着，如同它的主人，他哈哈的笑。
他真想一个个“修理”他们，但看着爷爷的皱纹一天天的增多，这种心情就逐步缓和。
决不能辜负爷爷，万一惹出事端，爷爷气得生出病来，有个三长两短，他这一辈子就堕入悔恨的沼泽地了，
再说随着他的年龄增长，恶邻的态度极度好转，甚至有巴结的趋势。
爷爷逐年老了，晚上不时的咳嗽，
“孟起凡的爷爷昨天还好，今天不是进了天堂吗？”
他不敢去想，他知道失去了爷爷，什么事他都能做的出来，他想用一个良好的成绩，换取爷爷的微笑。
他心血来潮，发誓夜以继日的学习，要后来者居上，他买来许多的电池，也开始“钻地道”。
俗语说得好：是福不是祸，是祸躲不过。他又引起了祸端。
胸膛下垫一个枕头，用头把被子顶起来，一个三角形的斗升大小的“地道”形成了，前面留一个小孔，以供空气的畅通。
左手支住头，拿着电筒，右手拿着笔，就在这微弱得隐约辨认字体的红光下学习。
那痛感仿佛在左手心，通过神经迅速的运输到胸腔，脖颈也疼起来。
贾重文熄灭灯，鼹鼠般的从地洞中爬出来，探望探望四周，活动活动腰肢，又钻进去秘密行动。
他的眼睛仿佛蒙上了一层塑料泡膜，眼屎也爬上眼角，实在坚持不住，亮着手电筒睡着了。
在他的情绪渲染下，102宿舍除“虫豸”、“跳蚤”不带书外，其余的都“抄起家伙”来。
这几天，三班一派正气，井然有序，晚自习放学的时候，多数人拿着书向宿舍跑。
如果说国玉霞、梅杰确实能学到知识，贾重文他们起不到很大的作用，那是瞎子点灯——白费蜡，或者说麻雀随着蝙蝠飞——白熬眼。
学习好比盖楼，底层没盖，直接盖顶楼，能成吗？贾重文盖的是海市蜃楼。
数学是“咱认识人家，人家不认识咱”。英语是“咱不认识人家，人家不认识咱”。物理更是七窍通六窍——一窍不通。
他气得真想一把火烧掉这些东西，出家当和尚去。
他只好拿出语文、政治、历史当作长篇小说看，或者“校正”文天昊他们的作业本。
贾重文到底闯了什么大祸，请看下集。
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听不懂，做不上，整日木然的坐着，无聊的度过一个又一个星期，真如在“监狱”中煎熬。
他们最盼望的就是体育课、美术课、音乐课、活动课，结果这些课不是鸡肋就是聋子的耳朵——摆设。
甚至是太监，干脆阉割了。遇到上级检查的时候，再让太监穿上男生的衣服蹦蹦跳跳，结果一走就原形毕露了。
其实也怨检查的那些人，凡是先通知再检查的都是糊弄人在作秀，你突击一个试试。
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杨跃龙就觉得生活无聊，上课没有兴趣。
基础实在差，小学五年级的题都做不出，更别说初中二年级了。
他有时也悔恨荒废了的时光，恼羞自己的父母，他们只顾了爱情与事业，很少关心自己的学习。
“不想学好的是孙子”，他真想迎头赶上。
他每天反思：“小子不努力，老子徒伤悲；别等闲，白了头，伤心的是爷爷。”
他极佩服文天昊，雅趣来的时候，也模仿他的姿势，一会儿的时间，就支持不住了。
“算了，还是算了，考校不考校无所谓，父亲不是很好的榜样吗？大字不识几个，白手起家，硬生生创下了一个偌大的企业，即使不学习，还愁以后没有饭吃？”
他觉得自己上梁山，完全是逼出来的，那些傻逼玩意们，不看谁说话好听，就看谁拳头硬。
他在月城九中，有一个叫彭子月的家伙，仗着自己父亲，故意欺负他。
也不为什么烂事，就为没有借给他钢笔，还有一次是因为给老师打了小报告什么的，疯狂的报复他。
打他羞辱他，用烟烫他的手，他一忍再忍、忍无可忍，揭竿而起，奋起反抗，打得那家伙满地找牙，跪地求饶。
“叫爹！”
“叫爹干什么，我叫你爷爷吧！”
那家伙能屈能伸，孙子还能打爷爷呢，不就是仗着人多吗，有一天非杀回九中不可。
“立正，背手，放声高喊，我能成功，他能成功，我能成功！”杨跃龙被闻人笑语喊醒了。
这是闻人老师唤醒学生心志的一种手段，开始在教室内，后来转移到操场，引得一群人驻足观看，说他是歇斯底里者。
闻人笑语经常讲述狼的故事，灌输狼的思想，进行狼的教育，让他们学习狼的恒心、耐心及合作精神，这成为激发他们灵魂觉醒的一把钥匙。
贾重文觉得自己是一只羊，一只失落的羊，一只迷途的羊，一只披着狼皮的羊。
他觉得自己是世界上最悲惨的人，
他不比“虫豸”，毕竟人家有父亲的光环罩着；他也不比“苍蝇”，毕竟人家有温暖的家依靠着，他也不比“跳蚤”，毕竟人家是外来人，说不定何时又转回内蒙。
“‘跳蚤’，长大后干什么？”
“放牧，我爸爸说挣足钱，回去买那么多的羊群，在一望无际的碧绿草原上放牧，骑马、射箭、摔交，喝着浓香的奶茶，还有奶酒，你呢？”
谈到理想，他急忙的摇头，又失落起来。这时候他非常厌恶自己的父亲，自从他进了局子，他就没有进去探望过。
他非常厌恶自己的母亲，只要做梦忆起可恶灵魂的她，他就狠狠的拧自己，直到皮肤如青色辣椒上泛出了火红为止。
他看惯了别人鄙视的眼神，听惯了别人的冷嘲热讽，从小埋下仇恨的种子。
“强奸犯的儿子！”
“**的儿子！”
听到这些，正如蛆虫在他的脑子中蠕动，又如钢针刺穿他的心脏，他难以控制自己的情绪，跑上去咬上那人几口，恶邻“啊”的一声把他甩出很远。
复仇情绪如同春天小草的萌动，他趁他家没人的时候，在他家的灶锅上撒尿；猛劲的掷他家猪圈里的猪，那猪吱吱的叫着，狼狈的蹿着，如同它的主人，他哈哈的笑。
他真想一个个“修理”他们，但看着爷爷的皱纹一天天的增多，这种心情就逐步缓和。
决不能辜负爷爷，万一惹出事端，爷爷气得生出病来，有个三长两短，他这一辈子就堕入悔恨的沼泽地了，
再说随着他的年龄增长，恶邻的态度极度好转，甚至有巴结的趋势。
爷爷逐年老了，晚上不时的咳嗽，
“孟起凡的爷爷昨天还好，今天不是进了天堂吗？”
他不敢去想，他知道失去了爷爷，什么事他都能做的出来，他想用一个良好的成绩，换取爷爷的微笑。
他心血来潮，发誓夜以继日的学习，要后来者居上，他买来许多的电池，也开始“钻地道”。
俗语说得好：是福不是祸，是祸躲不过。他又引起了祸端。
胸膛下垫一个枕头，用头把被子顶起来，一个三角形的斗升大小的“地道”形成了，前面留一个小孔，以供空气的畅通。
左手支住头，拿着电筒，右手拿着笔，就在这微弱得隐约辨认字体的红光下学习。
那痛感仿佛在左手心，通过神经迅速的运输到胸腔，脖颈也疼起来。
贾重文熄灭灯，鼹鼠般的从地洞中爬出来，探望探望四周，活动活动腰肢，又钻进去秘密行动。
他的眼睛仿佛蒙上了一层塑料泡膜，眼屎也爬上眼角，实在坚持不住，亮着手电筒睡着了。
在他的情绪渲染下，102宿舍除“虫豸”、“跳蚤”不带书外，其余的都“抄起家伙”来。
这几天，三班一派正气，井然有序，晚自习放学的时候，多数人拿着书向宿舍跑。
如果说国玉霞、梅杰确实能学到知识，贾重文他们起不到很大的作用，那是瞎子点灯——白费蜡，或者说麻雀随着蝙蝠飞——白熬眼。
学习好比盖楼，底层没盖，直接盖顶楼，能成吗？贾重文盖的是海市蜃楼。
数学是“咱认识人家，人家不认识咱”。英语是“咱不认识人家，人家不认识咱”。物理更是七窍通六窍——一窍不通。
他气得真想一把火烧掉这些东西，出家当和尚去。
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