231十发九中
两个人见陈然吃瘪，也是心中暗笑：“陈然啊陈然，你就别忽悠我们了，你和老大什么关系，我们在老大跟前又是什么地位，我们敢在你跟前说老大的坏话？回头你屁颠儿屁颠儿的一报告，扫厕所的事不是一下子都落到我们的身上。你的阳谋这样的明显，我们能看不出来？”
再说了，三人齐心，其利断金，那你也要看的是断的是谁的金，什么样的金。
老大是谁？老大在这个班级就相当于周文王时期的姜子牙，汉献帝跟前的曹孟德。不对，老大比曹操要厉害多了，曹操有时候还要挟天子以令诸侯呢，老大可不用啊。如果老大愿意，他可以不用屠龙就号令天下。
他们不傻，知道现在是谁的天下。
陈然咬牙，好吧，既然你们连最起码争取的机会也放弃了，那就上吧。
上吧，怎么上？是像打狼似的一股脑儿扑过去，还是你唱罢了我登场？
陈然拍板，车轮战吧。
先是孟卫从桌子下钻过去，来到范晓晓的身侧，又是推又是搡，又是道歉又是发誓。范晓晓连头也不抬，依旧埋着头嘤嘤。
然后是另一个采取迂回战术，从都市到来乡村，又是流行又是小调，范晓晓非但没停止哭反而哭得更厉害。
肖剑看他们闹腾，气不打一出来，拿起书朝正在下面耍猴的男生头上啪啪两下子。
只是这打的声音有点大，惊动了正在台上写字的老师，数学老师这个一千度的近视眼，也从他厚重的眼镜片上分散出犀利飘渺的目光。
她倒是准确无误的堵住了正在“行凶”的肖剑。然后又准确无误地妖娆回头，继续在讲台上准确无误地写字。
她相信肖剑所做的一切皆有道理。
呵呵！，要是其他同学别说在课堂上“行凶”，就连上课不小心分个神，老师也会用粉笔头黑板擦教科书各种杀伤性武器一股脑招呼上去，可是对于肖剑吗？……呵呵……她还真舍不得！
陈然看不下去了，他看老师反正也不管，就径到范晓晓跟前，把嘴凑到范晓晓耳边说了两句话。然后范晓晓不哭了，连抽泣都没有了！
那两位既没有成功也没有成仁的同学一脸懵逼地看着陈然。陈然和他们咬耳朵。他说他告诉范晓晓，老大说了，她如果再哭下去，就让他和她换位置。
“就这样？”
“嗯！”
“就这样？”
“是的！”
“真地？就这样？
陈然洋洋自得：“你们别以为这句话简单，其实他很巧妙的融合了心理学，社会学……眼镜……眼镜……你说的老大学得最好的那门学科是什么学来着？”
“厚黑学！”眼镜嫌弃地白了一眼陈然，撇着嘴说道。
然后，肖剑凌厉的眼刀飞来，他闭嘴了。
“咳咳，对不起啊老大，我不是说你我真的没有说过你。是陈然说的，陈然啊！哎呀，老师，您就别凑什么热闹丢粉笔头了。你看我们教室里的空气，看了阳光里的粉笔灰，啊！呸，
对不起，老师，我不说了，啊我错了，老师您这是黑板擦呀！你也不怕闹出人命。好好我错了。我闭嘴，我闭嘴……”
好吧，不得不说他们老师如果生在古代，可以去参加一个投壶的运动，拿一枚枚的箭失投进壶口里，不敢说百发百中，最起码也是十发九中，不会落了下乘。
终于，这节课在眼镜头顶上开满了五朵白梅的时候惊艳地结束。
这节课也被数学老师上的，不敢说鸡飞狗跳，那也是热闹异常。他不但成功地将自己原来低沉的低中音变得如同魔音绕梁。而且首次霸气发声，
课间十分钟，同学有做完数学题的，飞快的跑下楼去操场上放松那么三五分钟，没做完的继续坐在座位上苦大仇深。
眼镜因为没有了肖剑的帮助，做起来也非常的吃力。不过既然刚才没有遮拦地痛快了嘴，便自然丢掉了痛快手的权利。再说了，他们班这么多的男生都挤破头皮等着肖剑的恩宠呢，保不齐哪个多话已经把他们的话传到了肖剑的耳朵里。眼镜想想自己说的话，肖剑面前便自觉的心虚，也不敢像平时那样舍出脸面死磨硬泡，老老实实的坐在自己的座位上扣题。
陈然更是，因为一而再，再而三地把老大拿出来爆话题，现在连弱弱的存在感也不敢刷了，径自把自己是凳子放倒，很义气的和前面的眼镜做成了一对在凳子腿上硌臀部的难兄难弟。
范晓晓涨红着脸，拿了抹布到外面的水管处接了水，然后立在桌子旁，含羞带怯地晃着身子。
肖剑多聪明，他自然知道范晓晓别扭的原因。他从座位上站起身，向旁边窗户的位置走去。范晓晓看肖剑离开，赶紧把凳子放倒，然后红着脸用力的把凳子上的污血渍擦去。
由于上一节课，学生们集体出现了疲软的状态，讲台上的数学题根本没来得及讲解，本来获得了这节课的支配权的班主任老师很慷慨，很大方地自动把这节课还给了自习。要是这个班主任可不是白当的，他对这些猴孩子们太了解了，她也听到了上一节课数学老师把数学课上成音乐课的效果。她很会借鉴别人成功的经验和吸取别人失败的的教训。他知道这些猴孩子们如果被逼急了，给拧着来，上课的效果将会微乎其微。于是一进教室他就宣布，这节课他要让学生们自习，不是平时老师讲课把嗓子都要喊哑的那种自习，而是真正的让学生们自己学习的自习。
上课时因为临时有事，班主任老师把课堂纪律又交给了肖剑。
肖剑维持秩序的效果永远要比其他老师的效果强上许多，他只是带他到自己的座位上安静的坐着，同学们都会很安静，安静的做题，安静的看书，安静地看着肖剑犯花痴。如果他站起来，他又自成一道优美的风景。不但吸引了所有人的目光，更吸引了所有人的心。看到他大家都会心生一种灵魂归属般的激荡。
时光像一条静静流淌的小河，一分一分地在同学们的笔尖，眼眸，凝望中悄悄，消逝一切都平俗而淡雅，沉静而温馨，显得那样的岁月静好，值得珍重。
就在这一切静好之中，肖剑的心头泛起丝丝的涟漪，一切的过往就像天角的那片灰云，既遥远且疏淡，既飘渺又迷离。疏淡为一丝隐隐的若有若无的痛，迷离成轻若晚雾的若隐若现的愁。
轻抬眸，看那晴明的阳光穿过玻璃，灿烂着那点点的尘。伸出手，那尘便成了一点点在手指间游移的魂。
魂、魂、魂……
不知世间是否真地有魂，如果有，他们又将在何处安魂，他们虚无的形态如何承载那记忆的凄美和沉沦？如果，记忆都磨灭消失了，他们还是不是魂，又将是谁的魂？他们何以为魂？
他宁愿世间真地无魂。那样那些已经离去的人就不必在思而不得，求而不得，永不复得的痛涩中绝望崩溃，就不必忍受那无休止的等待与虚无中痛彻却找不到心扉。
他宁愿他的父母都已然化作一阵风，一阵雨，一场雾，所有的感觉、思绪、痕迹都化为无。他只要他们不用再忍受痛苦与寂寞，伤心与绝望。哪怕消失，哪怕成为虚空，也不要他们体会那凄绝的痛楚。
他们禁受的已经够多，让他们轻松、让他们忘记他，把所有的牵念都付诸东风。
肖剑的心情渐渐沉重，他的纤长的十指紧扣，托住他冰凉的额头，托住他隐隐作痛的心。
他的心凄凉寂寞，一如暗夜里独行在大海上的船，找不到海的尽头，夜的尽头。
他闭上眼，让那个被他压在心底不敢有丝毫放松的小小身影跑出来，瞪着她的一双大眼睛，满脸欣喜地冲着他道：“小哥哥”。
这个小小的人啊，总能让他的低落的情绪回温，也总能让他空落的心充实，同时放进许多的思念在他的心里，让他的心开始蠢蠢欲动，使劲地想她这个小人。
明天，明天他就可以见到她了，距离明天早晨还有二十个小时，不，十九个小时，再过十九个小时，他就可以见到她了。他想着，心里的小激动彻底地冒出来，在他的心口处跳跃着，再也关不住。
他趴到桌子上，闭上眼，借着假寐来平复心底泛起的那份小雀跃。
忽然，他听到，轻微的悉嗦的声音。他睁开眼，身子却还保持着原来趴伏的姿势没有动。
然后，他看到一只女生的纤细小手颤巍巍的手从他的的抽屉里探进去，然后，……
摸索着把肖剑的书包打开。然后，把一个系着红丝线的信封放进去，又颤颤巍巍地退出去。
“喂'，喂，同学们注意了，我给大家说件事，……喂，肖剑怎么了？睡着了。……那、那我小声点说……”
把身子坐得周正的眼镜默默用白眼对老师偏心表示无语。然后，拿起笔，有一下每一下地在旧本子上虚画着，准备做笔记。
他又看了一眼肖剑。真的睡着了？他怎么不相信呢？
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再说了，三人齐心，其利断金，那你也要看的是断的是谁的金，什么样的金。
老大是谁？老大在这个班级就相当于周文王时期的姜子牙，汉献帝跟前的曹孟德。不对，老大比曹操要厉害多了，曹操有时候还要挟天子以令诸侯呢，老大可不用啊。如果老大愿意，他可以不用屠龙就号令天下。
他们不傻，知道现在是谁的天下。
陈然咬牙，好吧，既然你们连最起码争取的机会也放弃了，那就上吧。
上吧，怎么上？是像打狼似的一股脑儿扑过去，还是你唱罢了我登场？
陈然拍板，车轮战吧。
先是孟卫从桌子下钻过去，来到范晓晓的身侧，又是推又是搡，又是道歉又是发誓。范晓晓连头也不抬，依旧埋着头嘤嘤。
然后是另一个采取迂回战术，从都市到来乡村，又是流行又是小调，范晓晓非但没停止哭反而哭得更厉害。
肖剑看他们闹腾，气不打一出来，拿起书朝正在下面耍猴的男生头上啪啪两下子。
只是这打的声音有点大，惊动了正在台上写字的老师，数学老师这个一千度的近视眼，也从他厚重的眼镜片上分散出犀利飘渺的目光。
她倒是准确无误的堵住了正在“行凶”的肖剑。然后又准确无误地妖娆回头，继续在讲台上准确无误地写字。
她相信肖剑所做的一切皆有道理。
呵呵！，要是其他同学别说在课堂上“行凶”，就连上课不小心分个神，老师也会用粉笔头黑板擦教科书各种杀伤性武器一股脑招呼上去，可是对于肖剑吗？……呵呵……她还真舍不得！
陈然看不下去了，他看老师反正也不管，就径到范晓晓跟前，把嘴凑到范晓晓耳边说了两句话。然后范晓晓不哭了，连抽泣都没有了！
那两位既没有成功也没有成仁的同学一脸懵逼地看着陈然。陈然和他们咬耳朵。他说他告诉范晓晓，老大说了，她如果再哭下去，就让他和她换位置。
“就这样？”
“嗯！”
“就这样？”
“是的！”
“真地？就这样？
陈然洋洋自得：“你们别以为这句话简单，其实他很巧妙的融合了心理学，社会学……眼镜……眼镜……你说的老大学得最好的那门学科是什么学来着？”
“厚黑学！”眼镜嫌弃地白了一眼陈然，撇着嘴说道。
然后，肖剑凌厉的眼刀飞来，他闭嘴了。
“咳咳，对不起啊老大，我不是说你我真的没有说过你。是陈然说的，陈然啊！哎呀，老师，您就别凑什么热闹丢粉笔头了。你看我们教室里的空气，看了阳光里的粉笔灰，啊！呸，
对不起，老师，我不说了，啊我错了，老师您这是黑板擦呀！你也不怕闹出人命。好好我错了。我闭嘴，我闭嘴……”
好吧，不得不说他们老师如果生在古代，可以去参加一个投壶的运动，拿一枚枚的箭失投进壶口里，不敢说百发百中，最起码也是十发九中，不会落了下乘。
终于，这节课在眼镜头顶上开满了五朵白梅的时候惊艳地结束。
这节课也被数学老师上的，不敢说鸡飞狗跳，那也是热闹异常。他不但成功地将自己原来低沉的低中音变得如同魔音绕梁。而且首次霸气发声，
课间十分钟，同学有做完数学题的，飞快的跑下楼去操场上放松那么三五分钟，没做完的继续坐在座位上苦大仇深。
眼镜因为没有了肖剑的帮助，做起来也非常的吃力。不过既然刚才没有遮拦地痛快了嘴，便自然丢掉了痛快手的权利。再说了，他们班这么多的男生都挤破头皮等着肖剑的恩宠呢，保不齐哪个多话已经把他们的话传到了肖剑的耳朵里。眼镜想想自己说的话，肖剑面前便自觉的心虚，也不敢像平时那样舍出脸面死磨硬泡，老老实实的坐在自己的座位上扣题。
陈然更是，因为一而再，再而三地把老大拿出来爆话题，现在连弱弱的存在感也不敢刷了，径自把自己是凳子放倒，很义气的和前面的眼镜做成了一对在凳子腿上硌臀部的难兄难弟。
范晓晓涨红着脸，拿了抹布到外面的水管处接了水，然后立在桌子旁，含羞带怯地晃着身子。
肖剑多聪明，他自然知道范晓晓别扭的原因。他从座位上站起身，向旁边窗户的位置走去。范晓晓看肖剑离开，赶紧把凳子放倒，然后红着脸用力的把凳子上的污血渍擦去。
由于上一节课，学生们集体出现了疲软的状态，讲台上的数学题根本没来得及讲解，本来获得了这节课的支配权的班主任老师很慷慨，很大方地自动把这节课还给了自习。要是这个班主任可不是白当的，他对这些猴孩子们太了解了，她也听到了上一节课数学老师把数学课上成音乐课的效果。她很会借鉴别人成功的经验和吸取别人失败的的教训。他知道这些猴孩子们如果被逼急了，给拧着来，上课的效果将会微乎其微。于是一进教室他就宣布，这节课他要让学生们自习，不是平时老师讲课把嗓子都要喊哑的那种自习，而是真正的让学生们自己学习的自习。
上课时因为临时有事，班主任老师把课堂纪律又交给了肖剑。
肖剑维持秩序的效果永远要比其他老师的效果强上许多，他只是带他到自己的座位上安静的坐着，同学们都会很安静，安静的做题，安静的看书，安静地看着肖剑犯花痴。如果他站起来，他又自成一道优美的风景。不但吸引了所有人的目光，更吸引了所有人的心。看到他大家都会心生一种灵魂归属般的激荡。
时光像一条静静流淌的小河，一分一分地在同学们的笔尖，眼眸，凝望中悄悄，消逝一切都平俗而淡雅，沉静而温馨，显得那样的岁月静好，值得珍重。
就在这一切静好之中，肖剑的心头泛起丝丝的涟漪，一切的过往就像天角的那片灰云，既遥远且疏淡，既飘渺又迷离。疏淡为一丝隐隐的若有若无的痛，迷离成轻若晚雾的若隐若现的愁。
轻抬眸，看那晴明的阳光穿过玻璃，灿烂着那点点的尘。伸出手，那尘便成了一点点在手指间游移的魂。
魂、魂、魂……
不知世间是否真地有魂，如果有，他们又将在何处安魂，他们虚无的形态如何承载那记忆的凄美和沉沦？如果，记忆都磨灭消失了，他们还是不是魂，又将是谁的魂？他们何以为魂？
他宁愿世间真地无魂。那样那些已经离去的人就不必在思而不得，求而不得，永不复得的痛涩中绝望崩溃，就不必忍受那无休止的等待与虚无中痛彻却找不到心扉。
他宁愿他的父母都已然化作一阵风，一阵雨，一场雾，所有的感觉、思绪、痕迹都化为无。他只要他们不用再忍受痛苦与寂寞，伤心与绝望。哪怕消失，哪怕成为虚空，也不要他们体会那凄绝的痛楚。
他们禁受的已经够多，让他们轻松、让他们忘记他，把所有的牵念都付诸东风。
肖剑的心情渐渐沉重，他的纤长的十指紧扣，托住他冰凉的额头，托住他隐隐作痛的心。
他的心凄凉寂寞，一如暗夜里独行在大海上的船，找不到海的尽头，夜的尽头。
他闭上眼，让那个被他压在心底不敢有丝毫放松的小小身影跑出来，瞪着她的一双大眼睛，满脸欣喜地冲着他道：“小哥哥”。
这个小小的人啊，总能让他的低落的情绪回温，也总能让他空落的心充实，同时放进许多的思念在他的心里，让他的心开始蠢蠢欲动，使劲地想她这个小人。
明天，明天他就可以见到她了，距离明天早晨还有二十个小时，不，十九个小时，再过十九个小时，他就可以见到她了。他想着，心里的小激动彻底地冒出来，在他的心口处跳跃着，再也关不住。
他趴到桌子上，闭上眼，借着假寐来平复心底泛起的那份小雀跃。
忽然，他听到，轻微的悉嗦的声音。他睁开眼，身子却还保持着原来趴伏的姿势没有动。
然后，他看到一只女生的纤细小手颤巍巍的手从他的的抽屉里探进去，然后，……
摸索着把肖剑的书包打开。然后，把一个系着红丝线的信封放进去，又颤颤巍巍地退出去。
“喂'，喂，同学们注意了，我给大家说件事，……喂，肖剑怎么了？睡着了。……那、那我小声点说……”
把身子坐得周正的眼镜默默用白眼对老师偏心表示无语。然后，拿起笔，有一下每一下地在旧本子上虚画着，准备做笔记。
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