第十三章、论创业前段尴尬，赵承言对辩发力
这轮可以说得上滑稽的质询，全程都是车轱辘话。
反方问，你创业可不可能失败。
正方就告诉你，失败也有收获。
反方接着问你，可你失败了。
正方继续告诉你，还是有收获。
俨然像是玉帝和佛祖讨论，谁被猴子打过。
现场的观众倒是都挺热情，一个个在台下小声地讨论着。好在今天决赛举办的场地是个非常大的礼堂，双方都是拿着麦克风说话的，评委距离辩手也比较近，所以现场观众讨论的噪声，基本可以忽视。
台下土木院的观众区域，有个戴眼镜的男生正认真地记录着比赛，并没有和其他人一样窃窃私语。
他旁边的学长看到他还在记，问：“泽华，你还记什么呢，都打成这个德行了，有啥可以记的。”
程泽华推了推眼镜：“正常的，涛哥。这种级别的新生赛，肯定前面放着的，肯定都不强，但是后面的也许很强。而且，好像有个见过的辩手。”
学长：“见过的辩手？你以前和打过比赛？”
程泽华：“没，好像视频看过，那个正四，好像是以前帝都圈的。”
学长：“到时候都不一定上场，他们上一次拿亚军的还都没毕业呢。”
很快，让人煎熬的质询结束了，到了反方的立论时间。
反方一辩站起来，也是非常谨慎地照着稿子读，以免出错。
“主.席，评委，大家好，今天我方的立场是，大学生创业弊大于利。”
“首先，根据我方查证，大学生创业的失败率极高，成功率仅仅只有不到百分之十……”
反方的立论徐徐展开，其中数据颇多，又不是什么关键性数据，为了方便大家阅读，还是直接概括和摘录。
大概的论点只有两个。
其一是用各种数据分析了，大学生创业的失败率是非常高的，因为大学生并不知道什么项目创业好，能够真正从大学就天才的少年，毕竟是少数。大多都是不了解又没有专业技能，所以失败基本是必然的。
其二是，大学生应该更把精力投入在学习里，这个学习并不仅仅指知识，更是要从人际关系中获得内容，获得经验，为真正进入社会做准备。无论是学生会，还是加入学校活动，兼职，都是可以的。
双方就论点来看，是刚好可以交锋的，反方证明的是“创业会失败”以及“做别的是更好的”。正方说的是创业失败概率可能有但是仍然是很值得的，
从这一方面，双方是针锋相对的，正方最后的一重比较，是值得去争执和探讨的。
李翰轶在台下看着双方立论的展开，不由得点了点头，看来两边还是都有些准备的。虽然刚刚那个质询确实让人听起来爆炸，不过正方这边看起来立论更漂亮，会不会质询也好点。
这么针对的立论，正二想必是有所准备的。
李欢站了起来，用事实告诉自己这个同姓老师，他想的是错误的。
“对方辩友，您认为学生创业是否符合素质教育的大方向呢？”
反一：“符合，但是……”
李欢大喊：“好！打断！”
声音从麦克风传出去，吓得全场都是一个激灵。
李欢：“所以，它符合素质教育，为什么弊大于利！”
李翰轶看着场上英姿勃发的李欢，不由得又捂住了脸。
不过台下的观众倒是挺开心的，普遍抱着一种“打起来”的期待。
反一：“不是啊，素质教育有很多，但是……”
李欢：“所以他还是符合素质教育的，继续，对方辩友，大学生创业有没有成功的？”
反一：“有，但很少。”
李欢：“很少就是没有嘛？我手里有很少的手卡，就是没有嘛？”
反一：“不是没有。”
李欢：“对！不是没有，所以还是有的，有人成功，为什么弊大于利？”
反一：“但是成功的不是很少吗。”
李欢：“很少就是没人成功吗？”
……
朱晓妍看着台下摆着的摄像头，感觉，礼堂的灯光似乎没那么亮堂了。
本来，说好的，好好比赛，友谊的班级，强大的对手，本来应该是两份的快乐，怎么会……莫非，今天注定是个套娃专场么？
另一边的赵承言对薛涵说：“这稿子不是我给他改的吧？”
薛涵小声说：“不是，他自己又写的，你写的他要自由辩论说。”
赵承言：“你就别给我增加游戏难度，按我说的问。”
薛涵点了点头。
比赛如火如荼地进行着，双方二辩纷纷开始了白给秀。
两个首质（首次质询）都玩起了俄罗斯套娃，除了看起来好像打的挺激烈以外，对于辩题讨论的作用是丝毫没有。
质询之后的质询小结，更是都开始了freestyle。
反方基本在念经，整段陈词出现了不下十次“创业终归要失败的”。
李欢也开始了念经，仿佛要和对方二辩一同去西天大雷音寺进修，一直在提“还是有人成功的”。
这下，三个评委老师脸色都成了猪肝色。
一个个开始扶着下颚，撑在了桌子上。仿佛都在思考着，自己是吃错了什么药，要来评这个破新生赛。学生们的窃窃私语也少了，纷纷低下头去，开始玩手机。
窗户边网好的同学，甚至开始联机打起了游戏。
戴琳保持着职业的微笑，昧着良心说着主持词。
“感谢双方二辩的精彩陈词，下面有请双方四辩进行对辩，双方交替发言，不可打断对方发言，时间各计两分钟。”
赵承言：“对方辩友你好，请问你，不成功的事情可不可以做？”
莫语：“当然也可以，接下来我提问，对方辩友，大学生本身并没有什么经验，这件事基本一定不会成功，为什么还要去做，仅仅是兴趣吗？”
赵承言：“关键点就在这里，做一件事情，成功，到底处于什么位置？”
莫语：“我不明白你的意思，我想问的是，在的大学生普遍素质低下，而且法律意识淡薄。创业，极易上来就赔个血本无归。这会让家里人担心、增加全家的经济负担。您是否同意呢？”
赵承言：“意思是这样，一件事的收益，分为，兴趣，也就是我喜欢，收获，也就是成功，再加上体验。在你们看来，是不是收获才是最重要的？”
莫语：“我方没有这么说，您回答我问题。”
赵承言：“早就回答过了，立论就和你说明白国家就业扶持有很多政策。问你，收获，是不是一件事情最重要的？”
莫语：“我方没说过。”
赵承言：“回答个问题没这么难吧，你们对于一件事的收获的态度，是不是认为，没有收获，这事儿就不做了？”
莫语：“并不是，没有收获也可能去做，要看你个人是怎么看的。”
赵承言：“很好，第一个共识，收获、体验、喜好，这三件事，都需要考虑。那我问你，创业中收获的经验，是不是一笔财富？”
莫语：“可是创业大概率失败，失败的经验，有什么好的呢？”
赵承言：“你等下，就像这场比赛，一方输了，所以经验就都是失败的经验？我们大家熬夜准备的那些经历，就不算数了吗？”
莫语：“那确实不是。”
赵承言：“很好，经历是很值钱的。接下来我检证你们数据背后，体现的到底是什么，你们说失败率很高，我请问你，什么算作失败？在你们看来，我创建公司，这个公司没有持续下去，就叫做失败了是吗？”
莫语此时已经有些慌了，旁边的朱晓妍一直在给她递纸条，可惜她没有看。
“不是啊，失败有很多种。”
赵承言：“等等，这种是不是失败，公司最后没了，卖掉了。”
莫语：“算啊。”
赵承言：“很好，那么创业出来了一个项目，交给别人运营了，算成功算失败？”
莫语：“成……成功了吧。”
赵承言：“我没问你，我问你数据里，你的那份数据的统计里，他算成功算失败。”
莫语翻了翻资料，说：“上面没写啊。”
赵承言：“那好……”
戴琳：“正方时间到，反方还有时间，请继续。”
赵承言有些疑惑地看了看表，感觉应该还有时间，计时也不知道怎么计算的。
莫语看着站着没有坐下的赵承言，只是随便说了几句，就选择结束了环节。
朱晓妍连忙安慰：“没事儿，他是个老东西了，我待会给你报仇。”
莫语点了点头，眼神有些失焦。
底下的评委终于被从桌子上叫了起来，懂辩论赛的李翰轶也终于可以记下一些东西了。
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反方问，你创业可不可能失败。
正方就告诉你，失败也有收获。
反方接着问你，可你失败了。
正方继续告诉你，还是有收获。
俨然像是玉帝和佛祖讨论，谁被猴子打过。
现场的观众倒是都挺热情，一个个在台下小声地讨论着。好在今天决赛举办的场地是个非常大的礼堂，双方都是拿着麦克风说话的，评委距离辩手也比较近，所以现场观众讨论的噪声，基本可以忽视。
台下土木院的观众区域，有个戴眼镜的男生正认真地记录着比赛，并没有和其他人一样窃窃私语。
他旁边的学长看到他还在记，问：“泽华，你还记什么呢，都打成这个德行了，有啥可以记的。”
程泽华推了推眼镜：“正常的，涛哥。这种级别的新生赛，肯定前面放着的，肯定都不强，但是后面的也许很强。而且，好像有个见过的辩手。”
学长：“见过的辩手？你以前和打过比赛？”
程泽华：“没，好像视频看过，那个正四，好像是以前帝都圈的。”
学长：“到时候都不一定上场，他们上一次拿亚军的还都没毕业呢。”
很快，让人煎熬的质询结束了，到了反方的立论时间。
反方一辩站起来，也是非常谨慎地照着稿子读，以免出错。
“主.席，评委，大家好，今天我方的立场是，大学生创业弊大于利。”
“首先，根据我方查证，大学生创业的失败率极高，成功率仅仅只有不到百分之十……”
反方的立论徐徐展开，其中数据颇多，又不是什么关键性数据，为了方便大家阅读，还是直接概括和摘录。
大概的论点只有两个。
其一是用各种数据分析了，大学生创业的失败率是非常高的，因为大学生并不知道什么项目创业好，能够真正从大学就天才的少年，毕竟是少数。大多都是不了解又没有专业技能，所以失败基本是必然的。
其二是，大学生应该更把精力投入在学习里，这个学习并不仅仅指知识，更是要从人际关系中获得内容，获得经验，为真正进入社会做准备。无论是学生会，还是加入学校活动，兼职，都是可以的。
双方就论点来看，是刚好可以交锋的，反方证明的是“创业会失败”以及“做别的是更好的”。正方说的是创业失败概率可能有但是仍然是很值得的，
从这一方面，双方是针锋相对的，正方最后的一重比较，是值得去争执和探讨的。
李翰轶在台下看着双方立论的展开，不由得点了点头，看来两边还是都有些准备的。虽然刚刚那个质询确实让人听起来爆炸，不过正方这边看起来立论更漂亮，会不会质询也好点。
这么针对的立论，正二想必是有所准备的。
李欢站了起来，用事实告诉自己这个同姓老师，他想的是错误的。
“对方辩友，您认为学生创业是否符合素质教育的大方向呢？”
反一：“符合，但是……”
李欢大喊：“好！打断！”
声音从麦克风传出去，吓得全场都是一个激灵。
李欢：“所以，它符合素质教育，为什么弊大于利！”
李翰轶看着场上英姿勃发的李欢，不由得又捂住了脸。
不过台下的观众倒是挺开心的，普遍抱着一种“打起来”的期待。
反一：“不是啊，素质教育有很多，但是……”
李欢：“所以他还是符合素质教育的，继续，对方辩友，大学生创业有没有成功的？”
反一：“有，但很少。”
李欢：“很少就是没有嘛？我手里有很少的手卡，就是没有嘛？”
反一：“不是没有。”
李欢：“对！不是没有，所以还是有的，有人成功，为什么弊大于利？”
反一：“但是成功的不是很少吗。”
李欢：“很少就是没人成功吗？”
……
朱晓妍看着台下摆着的摄像头，感觉，礼堂的灯光似乎没那么亮堂了。
本来，说好的，好好比赛，友谊的班级，强大的对手，本来应该是两份的快乐，怎么会……莫非，今天注定是个套娃专场么？
另一边的赵承言对薛涵说：“这稿子不是我给他改的吧？”
薛涵小声说：“不是，他自己又写的，你写的他要自由辩论说。”
赵承言：“你就别给我增加游戏难度，按我说的问。”
薛涵点了点头。
比赛如火如荼地进行着，双方二辩纷纷开始了白给秀。
两个首质（首次质询）都玩起了俄罗斯套娃，除了看起来好像打的挺激烈以外，对于辩题讨论的作用是丝毫没有。
质询之后的质询小结，更是都开始了freestyle。
反方基本在念经，整段陈词出现了不下十次“创业终归要失败的”。
李欢也开始了念经，仿佛要和对方二辩一同去西天大雷音寺进修，一直在提“还是有人成功的”。
这下，三个评委老师脸色都成了猪肝色。
一个个开始扶着下颚，撑在了桌子上。仿佛都在思考着，自己是吃错了什么药，要来评这个破新生赛。学生们的窃窃私语也少了，纷纷低下头去，开始玩手机。
窗户边网好的同学，甚至开始联机打起了游戏。
戴琳保持着职业的微笑，昧着良心说着主持词。
“感谢双方二辩的精彩陈词，下面有请双方四辩进行对辩，双方交替发言，不可打断对方发言，时间各计两分钟。”
赵承言：“对方辩友你好，请问你，不成功的事情可不可以做？”
莫语：“当然也可以，接下来我提问，对方辩友，大学生本身并没有什么经验，这件事基本一定不会成功，为什么还要去做，仅仅是兴趣吗？”
赵承言：“关键点就在这里，做一件事情，成功，到底处于什么位置？”
莫语：“我不明白你的意思，我想问的是，在的大学生普遍素质低下，而且法律意识淡薄。创业，极易上来就赔个血本无归。这会让家里人担心、增加全家的经济负担。您是否同意呢？”
赵承言：“意思是这样，一件事的收益，分为，兴趣，也就是我喜欢，收获，也就是成功，再加上体验。在你们看来，是不是收获才是最重要的？”
莫语：“我方没有这么说，您回答我问题。”
赵承言：“早就回答过了，立论就和你说明白国家就业扶持有很多政策。问你，收获，是不是一件事情最重要的？”
莫语：“我方没说过。”
赵承言：“回答个问题没这么难吧，你们对于一件事的收获的态度，是不是认为，没有收获，这事儿就不做了？”
莫语：“并不是，没有收获也可能去做，要看你个人是怎么看的。”
赵承言：“很好，第一个共识，收获、体验、喜好，这三件事，都需要考虑。那我问你，创业中收获的经验，是不是一笔财富？”
莫语：“可是创业大概率失败，失败的经验，有什么好的呢？”
赵承言：“你等下，就像这场比赛，一方输了，所以经验就都是失败的经验？我们大家熬夜准备的那些经历，就不算数了吗？”
莫语：“那确实不是。”
赵承言：“很好，经历是很值钱的。接下来我检证你们数据背后，体现的到底是什么，你们说失败率很高，我请问你，什么算作失败？在你们看来，我创建公司，这个公司没有持续下去，就叫做失败了是吗？”
莫语此时已经有些慌了，旁边的朱晓妍一直在给她递纸条，可惜她没有看。
“不是啊，失败有很多种。”
赵承言：“等等，这种是不是失败，公司最后没了，卖掉了。”
莫语：“算啊。”
赵承言：“很好，那么创业出来了一个项目，交给别人运营了，算成功算失败？”
莫语：“成……成功了吧。”
赵承言：“我没问你，我问你数据里，你的那份数据的统计里，他算成功算失败。”
莫语翻了翻资料，说：“上面没写啊。”
赵承言：“那好……”
戴琳：“正方时间到，反方还有时间，请继续。”
赵承言有些疑惑地看了看表，感觉应该还有时间，计时也不知道怎么计算的。
莫语看着站着没有坐下的赵承言，只是随便说了几句，就选择结束了环节。
朱晓妍连忙安慰：“没事儿，他是个老东西了，我待会给你报仇。”
莫语点了点头，眼神有些失焦。
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