第一百四十章 我们出过这道题目吗？
“嗨，别说了。”伊诚难过地说，“证明第三个推论证到一半时间就没了。”
“第三个推论？”一群人用奇怪的目光看着他。
“对啊，就是证明在黎曼曲面情况下，第三题的投影点扩散是否还能全部存在的问题。”
“妈耶。我听到了什么？”李安若往后退缩了一步，在颜姿琦的耳边问到，“这就是你看上他的理由？你为什么要喜欢一个怪物？”
“李安若，要死了你……”颜姿琦红着脸。
“伊诚，我发现你越来越不会说人话了。”夏文雨说到。
“什么叫不会说人话，他根本就不是个人。”
其他人也加入了讨伐伊诚的嘴炮大军。
……
只有江文博和武青青沉默着，一言不发。
过了一会儿，武青青跟在老孟的后面，小心翼翼地问到——
“孟老师，在CMO的历史上，有过0分选手吗？”
“呃……这个嘛……”
老孟仰着头，脚下不停，思考了一分钟。
“据我所知还没有过。”
“哦也，”武青青右手攥拳，兴奋地在空中挥舞了一下。
下一秒，她整个人垂成了一棵柳树——
“我要破纪录了。”
“……”
老孟愣了两秒钟，伸出手来摸着她的后脖子，就像是抚摸着树干一样。
“不至于不至于，等回去再说吧。”
……
按照赛制规定，CMO到今天就算结束了。
结束之后各省的领队们可以选择带领队员们回家，也可以留下来再玩一天。
承办方给他们订的酒店是一直订到后天中午。
老孟征询了大家的意见，决定于明天打道回府。
不得不说这些孩子都是各个学校的顶级尖子。
到现在对学习仍然念念不忘。
特别是武青青同学。
她非得明天赶紧回去。
不过老孟对她的心情也有一定的了解——
既然CMO成绩糟糕，肯定无法进国家集训队了，拿不到名次就得不到清北的保送。
那么剩下的就唯有好好学习，争取不考到江城大学这种一流中的二流大学来。
……
第二天，云泽省的数学队踏上了回乡的路途。
坐在火车上，伊诚看着远处的长江，突然想起了李大白的一首诗——
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
这首诗，说的是李白路过荆门来到楚国故地，心生感慨写下来的。
这个时候的李大白，还是一个二十出头的年轻人，心中充满了理想抱负，所以写出如此波澜壮阔的篇章。
既表达了他对故乡的不舍，又表达了他的豪情壮志。
在这之后，开启了盛唐篇章。
伊诚嘴角挂着一抹微笑，用手支着下巴，眼神辽远而充满了憧憬。
好诗啊好诗。
与此同时，另外一边，跟他同样坐在窗边的武青青同学流下了两行悲愤的泪水。
她也想起了一首诗——
细草微风岸，危樯独夜舟。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官应老病休。
飘飘何所似，天地一沙鸥。
这首诗是跟李大白同样有名的伟大诗人杜甫写下的。
杜甫写这首诗的时候，唐朝已经由盛转衰，他也进入了暮年。
所以他在这首诗里面表达了自己的遗憾和苍凉之感——
我难道已经老了吗？
是不是该退休了呢？
我这么一个孤单又失败的老头子，跟天地间的一只孤零零的沙鸥有什么两样呢？
……
【山随平野尽，江入大荒流。】和【星垂平野阔，月涌大江流。】是如此相似又同时波澜壮阔的景象，可是表达的心境却完全不同。
……
CMO作为中学阶段国内最高级别的数学竞赛，将根据答题的名次筛选出30名选手进入国家集训队，备战国际赛制。
考试卷子被送到了省数学会的阅卷老师的手上。
阅卷方式是匿名交叉阅卷。
“哎。”阅卷的蓝老师发出一声叹息。
“老蓝，你叹的什么气啊？改卷就改卷，干嘛还叹气呢？”
“只是感叹，一代不如一代咯。”老蓝摸着自己光洁的脑门儿说到，“自从取消奥数加分以后，我们就没在imo拿过冠军了吧？”
“这个可怜孩子，本来还想给他一点辛苦分的，但是连答题思路都蒙错了方向，南辕北辙咯。”
“别扯这些，好好改你的吧。”老汪给了他们一个白眼。
在座各位的脑袋一个比一个亮。
晚上阅卷都可以不用开灯了。
半天时间，众人已经批改完了90%的卷子。
几个老师心中哇凉哇凉的。
“不得不说，老蓝你是对的，这一届的孩子们确实有点……”李老师于心不忍，后面弱鸡两个字没能说出口。
他只是摘下眼镜，默默擦着，顺便擦了擦眼角的眼泪。
“挖槽，这里有个破纪录的啊。”
老汪不禁叫了出来。
“是说还有得救吗？”老李站起来。翘首以待。
“要知道当年蜀中无大将，好歹也有个廖化。即使缺少人才，还有诸葛顶着。”
“不，不，你误会了。”
老汪摆摆手，“即使拿到满分也破不蓝纪录吧？”
“那确实是，”老李听到他的话又坐了回去，“哪一届没有几个满分，不足为奇。等等。”
他似乎觉察到了一丝异样。
“难道说？”
老汪苦笑着点了点头，“我虽然很想给这个孩子找分，但是两张卷子，没有一题能答在点子上的啊。”
“……”
“我不信，你把他卷子给我，我来找。”
过了一会儿，老李放弃了。
他们很想知道，究竟是哪个天才居然拿到了0分。
“这个不错啊。”
正是这时，蓝老师摸着下巴欣慰地笑了起来。
“什么不错？”
“这里有一份试卷，答题方式挺新颖的，你看这题，他没有简单用纯归纳法，而是直接使用斐波那契数列来作答，明显很巧妙。
再看这个，纳什均衡，看起来他已经自学到很后期的课程了。”
“确实啊，看来还是有点希望的嘛。”
“等等，”
老蓝的面容一紧，推了推脸上的眼镜，整个人都坐直了。
几位老师从没见他这么认真过。
“完了。完了。”
他沮丧地抬起头来，“不知道是卷纸篇幅有限还是时间原因，他没有把后面的黎蔓曲面推广证明完。”
“什么鬼？”另外几名老师疑惑地看着他。
“我们出过这道题目吗？”
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“第三个推论？”一群人用奇怪的目光看着他。
“对啊，就是证明在黎曼曲面情况下，第三题的投影点扩散是否还能全部存在的问题。”
“妈耶。我听到了什么？”李安若往后退缩了一步，在颜姿琦的耳边问到，“这就是你看上他的理由？你为什么要喜欢一个怪物？”
“李安若，要死了你……”颜姿琦红着脸。
“伊诚，我发现你越来越不会说人话了。”夏文雨说到。
“什么叫不会说人话，他根本就不是个人。”
其他人也加入了讨伐伊诚的嘴炮大军。
……
只有江文博和武青青沉默着，一言不发。
过了一会儿，武青青跟在老孟的后面，小心翼翼地问到——
“孟老师，在CMO的历史上，有过0分选手吗？”
“呃……这个嘛……”
老孟仰着头，脚下不停，思考了一分钟。
“据我所知还没有过。”
“哦也，”武青青右手攥拳，兴奋地在空中挥舞了一下。
下一秒，她整个人垂成了一棵柳树——
“我要破纪录了。”
“……”
老孟愣了两秒钟，伸出手来摸着她的后脖子，就像是抚摸着树干一样。
“不至于不至于，等回去再说吧。”
……
按照赛制规定，CMO到今天就算结束了。
结束之后各省的领队们可以选择带领队员们回家，也可以留下来再玩一天。
承办方给他们订的酒店是一直订到后天中午。
老孟征询了大家的意见，决定于明天打道回府。
不得不说这些孩子都是各个学校的顶级尖子。
到现在对学习仍然念念不忘。
特别是武青青同学。
她非得明天赶紧回去。
不过老孟对她的心情也有一定的了解——
既然CMO成绩糟糕，肯定无法进国家集训队了，拿不到名次就得不到清北的保送。
那么剩下的就唯有好好学习，争取不考到江城大学这种一流中的二流大学来。
……
第二天，云泽省的数学队踏上了回乡的路途。
坐在火车上，伊诚看着远处的长江，突然想起了李大白的一首诗——
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
这首诗，说的是李白路过荆门来到楚国故地，心生感慨写下来的。
这个时候的李大白，还是一个二十出头的年轻人，心中充满了理想抱负，所以写出如此波澜壮阔的篇章。
既表达了他对故乡的不舍，又表达了他的豪情壮志。
在这之后，开启了盛唐篇章。
伊诚嘴角挂着一抹微笑，用手支着下巴，眼神辽远而充满了憧憬。
好诗啊好诗。
与此同时，另外一边，跟他同样坐在窗边的武青青同学流下了两行悲愤的泪水。
她也想起了一首诗——
细草微风岸，危樯独夜舟。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官应老病休。
飘飘何所似，天地一沙鸥。
这首诗是跟李大白同样有名的伟大诗人杜甫写下的。
杜甫写这首诗的时候，唐朝已经由盛转衰，他也进入了暮年。
所以他在这首诗里面表达了自己的遗憾和苍凉之感——
我难道已经老了吗？
是不是该退休了呢？
我这么一个孤单又失败的老头子，跟天地间的一只孤零零的沙鸥有什么两样呢？
……
【山随平野尽，江入大荒流。】和【星垂平野阔，月涌大江流。】是如此相似又同时波澜壮阔的景象，可是表达的心境却完全不同。
……
CMO作为中学阶段国内最高级别的数学竞赛，将根据答题的名次筛选出30名选手进入国家集训队，备战国际赛制。
考试卷子被送到了省数学会的阅卷老师的手上。
阅卷方式是匿名交叉阅卷。
“哎。”阅卷的蓝老师发出一声叹息。
“老蓝，你叹的什么气啊？改卷就改卷，干嘛还叹气呢？”
“只是感叹，一代不如一代咯。”老蓝摸着自己光洁的脑门儿说到，“自从取消奥数加分以后，我们就没在imo拿过冠军了吧？”
“这个可怜孩子，本来还想给他一点辛苦分的，但是连答题思路都蒙错了方向，南辕北辙咯。”
“别扯这些，好好改你的吧。”老汪给了他们一个白眼。
在座各位的脑袋一个比一个亮。
晚上阅卷都可以不用开灯了。
半天时间，众人已经批改完了90%的卷子。
几个老师心中哇凉哇凉的。
“不得不说，老蓝你是对的，这一届的孩子们确实有点……”李老师于心不忍，后面弱鸡两个字没能说出口。
他只是摘下眼镜，默默擦着，顺便擦了擦眼角的眼泪。
“挖槽，这里有个破纪录的啊。”
老汪不禁叫了出来。
“是说还有得救吗？”老李站起来。翘首以待。
“要知道当年蜀中无大将，好歹也有个廖化。即使缺少人才，还有诸葛顶着。”
“不，不，你误会了。”
老汪摆摆手，“即使拿到满分也破不蓝纪录吧？”
“那确实是，”老李听到他的话又坐了回去，“哪一届没有几个满分，不足为奇。等等。”
他似乎觉察到了一丝异样。
“难道说？”
老汪苦笑着点了点头，“我虽然很想给这个孩子找分，但是两张卷子，没有一题能答在点子上的啊。”
“……”
“我不信，你把他卷子给我，我来找。”
过了一会儿，老李放弃了。
他们很想知道，究竟是哪个天才居然拿到了0分。
“这个不错啊。”
正是这时，蓝老师摸着下巴欣慰地笑了起来。
“什么不错？”
“这里有一份试卷，答题方式挺新颖的，你看这题，他没有简单用纯归纳法，而是直接使用斐波那契数列来作答，明显很巧妙。
再看这个，纳什均衡，看起来他已经自学到很后期的课程了。”
“确实啊，看来还是有点希望的嘛。”
“等等，”
老蓝的面容一紧，推了推脸上的眼镜，整个人都坐直了。
几位老师从没见他这么认真过。
“完了。完了。”
他沮丧地抬起头来，“不知道是卷纸篇幅有限还是时间原因，他没有把后面的黎蔓曲面推广证明完。”
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“我们出过这道题目吗？”
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