第064章 凤鸣朝阳(求推荐票)
午后。
书院西侧的琴谷。
封青岩、牧雨、方忘等一众琴者,聚集在一个亭子内外。
众学子或是坐在草坪上,或是倚靠着石头,或是亭内跪坐,或是来回走动……
脸上皆有喜悦之意。
因为在今日,葬山书院的琴社,终于要成立了。
“今日诸位聚于此,乃是商议琴社的诸事。”
亭内,封青岩站起来说,众人的目光“唰唰”落在他身上,“经过吾与诸位琴士的商议,琴社取名为‘凤鸣’,即凤鸣朝阳之意,诸位可有异议?”
“凤鸣?不错。”
“这个名字取得好,岂会有异议?”
大部分学子感觉这个名字不错,还有不少学子出声附和。
“既然诸位没有异议,琴社就取名为‘凤鸣’。”
封青岩见众人没有异议,就定下琴社的名字,接着说:“圣人制琴,以和天地,以化万民。琴,乃圣人治世之音,乃君子修养之物。吾等今日创琴社,乃应秉承圣人之愿,兴琴道以正乐,乐正,则天下治……”
“因而,琴社的宗旨,乃‘兴琴以和天地,以化万民’。”
封青岩看着诸位学子,又道:“此乃吾与牧女郎、大琴长及诸位琴士共同决定,琴社应秉承圣人之愿,亦是吾等琴者的使命,不可更改。”
“师兄,吾等岂会否定?”有学子笑着。
“吾等创琴社,该承圣人之愿……”
众学子亦没有反对,反而是十分赞成。
“琴社的社训,乃‘天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物’,望能激励吾等琴者。”封青岩又说,“且,吾等琴者,需自强不息,更需厚德载物……”
这是书院的校训,直接被封青岩拿来用了。
“吾等琴者,亦需有所追求,因而定下‘以琴修身,以琴明道’为琴社的追求,更是诸位琴者的追求。”
“诸位入琴社,皆是以琴修身,以琴明道。”
众学子不由点点头。
“子曰:君子和而不同,小人同而不和。”
这时,封青岩走出亭子,继续说:“天下琴者万万千千,人之理念,亦万万千千,岂能合而为一?人之理念因人而异,不可强行合一,更不可强灭他人之理念。因而,吾等琴社的原则,则为‘和而不同’,可于天下中求同存异。”
“师兄,若是他人的理念乃错呢?”有学子问。
“明知错者,则纠正。”
封青岩说。
“若是不知谁对谁错呢?又或吾等误以为是对呢?”又有学子发问。
“和而不同。”
封青岩沉吟一下说。
这个问题说起来,还真不好说是谁对谁错……
众学子没有继续挑刺,只要明白“和而不同”即可,且自己心里亦会明辨。
“琴,讲究恭敬、端正、心平气和,泰然自若。吾等以琴会友,觅知音,不竞不求,不炫技,不卖弄……”
封青岩白衣飘飘,声音温和,说:“且,琴,器也,德在其中。吾等身为琴者,岂能无德?又岂能无操守?”
“吾等琴者需要谨记,‘谦虚处下,温存款款’,此乃琴者之操守。”
封青岩温和的声音,越来越悦耳。
“师兄说得太好了。”
此时,有学子忍不住赞道,似乎自己眼前的迷雾,已经渐渐散去。
而其他学子,亦有豁然开朗的感觉,以前习琴茫然无知,但是现在却知道了。
因为封青岩的所制定的宗旨、社训等,为众学子指明了方向。
方向明确,路途上,又岂会迷茫?
之前,封青岩与牧雨、方忘及琴士商议时,亦被封青岩的话深深震撼到,让他们一下子从迷雾中走出来。
倘若说之前,乃因封青岩的名气、以及助他们破境,方簇拥封青岩为琴社的社长。
但是现在,他们衷心折服。
还有,虽然说是商议,但是基本都是封青岩一人制订出来。
在制订琴社章程过程中,封青岩有种得心应手的感觉,甚至游刃有余,让他怀疑前世是不是琴之大家。
且,他对琴的兴趣,越来越强烈了。
倘若不是文宫未开,恐怕他早已经忍不住去习琴了……
“师兄一番话,可胜习十年琴呐。”更有学子感叹,的确被封青岩的话指明方向了,“今日有幸聆听,实在吾等之福……”
“有幸师兄乃是吾等社长……”
不少学子发出感叹。
“诸位过誉了。”封青岩一笑说,“此乃吾等凤鸣琴社的宗旨、社训、追求、原则、操守,诸位可有异议?”
“师兄,吾等无异议。”
众学子皆道。
“既然如此,就此定下了,诸位还需切记,不可肆意妄为。”封青岩停了停,正色道:“倘若有琴者违反,轻则警句,重出逐出琴社。”
“吾等必谨记。”
此时,众学子纷纷起身,朝封青岩一礼道。
“在此,吾还有一言赠与诸位,亦与诸位共勉。”封青岩示意众人不必客气,又道,“吾曾闻,有鸟三年不飞,亦不鸣。但此鸟,不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”
“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人……”
有学子低喃,脸上隐隐有激动之色。
“吾等应如此,吾等琴社亦应如此。可三年不飞不鸣,倘若一飞,必冲天;一鸣,必惊人。”
牧雨正色道,接着对封青岩拜下,“雨,谢过师兄教诲。”
“谢过师兄教诲。”
学子齐齐道。
封青岩不由摇摇头。
“师兄为何摇头?雨说错了?”牧雨诧异问。
封青岩还是摇摇头,接着说:“至圣学琴,十日不进;琴圣学琴,三年未成。吾等琴者,须要心坚志决,不可半途而废……”
“师兄说得是。”
有学子说。
“琴之为乐,可以观风教,可以摄心魂,可以辨喜怒,可以悦情思,可以静神虑,可以壮胆勇,可以绝尘俗,可以格鬼神……”
封青岩自语,声音中渐渐有了韵味。
众人凝神聆听。
……
琴社:凤鸣
宗旨:兴琴以和天地,以化万民
社训:天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物
追求:以琴修身,以琴明道
原则:君子和而不同
操守:谦虚处下,温存款款
口号或励语:不飞则已,一飞冲天,不鸣则已,一鸣惊人
琴音:乐而不淫,哀而不伤,怨而不怒,温柔敦厚
……
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书院西侧的琴谷。
封青岩、牧雨、方忘等一众琴者,聚集在一个亭子内外。
众学子或是坐在草坪上,或是倚靠着石头,或是亭内跪坐,或是来回走动……
脸上皆有喜悦之意。
因为在今日,葬山书院的琴社,终于要成立了。
“今日诸位聚于此,乃是商议琴社的诸事。”
亭内,封青岩站起来说,众人的目光“唰唰”落在他身上,“经过吾与诸位琴士的商议,琴社取名为‘凤鸣’,即凤鸣朝阳之意,诸位可有异议?”
“凤鸣?不错。”
“这个名字取得好,岂会有异议?”
大部分学子感觉这个名字不错,还有不少学子出声附和。
“既然诸位没有异议,琴社就取名为‘凤鸣’。”
封青岩见众人没有异议,就定下琴社的名字,接着说:“圣人制琴,以和天地,以化万民。琴,乃圣人治世之音,乃君子修养之物。吾等今日创琴社,乃应秉承圣人之愿,兴琴道以正乐,乐正,则天下治……”
“因而,琴社的宗旨,乃‘兴琴以和天地,以化万民’。”
封青岩看着诸位学子,又道:“此乃吾与牧女郎、大琴长及诸位琴士共同决定,琴社应秉承圣人之愿,亦是吾等琴者的使命,不可更改。”
“师兄,吾等岂会否定?”有学子笑着。
“吾等创琴社,该承圣人之愿……”
众学子亦没有反对,反而是十分赞成。
“琴社的社训,乃‘天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物’,望能激励吾等琴者。”封青岩又说,“且,吾等琴者,需自强不息,更需厚德载物……”
这是书院的校训,直接被封青岩拿来用了。
“吾等琴者,亦需有所追求,因而定下‘以琴修身,以琴明道’为琴社的追求,更是诸位琴者的追求。”
“诸位入琴社,皆是以琴修身,以琴明道。”
众学子不由点点头。
“子曰:君子和而不同,小人同而不和。”
这时,封青岩走出亭子,继续说:“天下琴者万万千千,人之理念,亦万万千千,岂能合而为一?人之理念因人而异,不可强行合一,更不可强灭他人之理念。因而,吾等琴社的原则,则为‘和而不同’,可于天下中求同存异。”
“师兄,若是他人的理念乃错呢?”有学子问。
“明知错者,则纠正。”
封青岩说。
“若是不知谁对谁错呢?又或吾等误以为是对呢?”又有学子发问。
“和而不同。”
封青岩沉吟一下说。
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“琴,讲究恭敬、端正、心平气和,泰然自若。吾等以琴会友,觅知音,不竞不求,不炫技,不卖弄……”
封青岩白衣飘飘,声音温和,说:“且,琴,器也,德在其中。吾等身为琴者,岂能无德?又岂能无操守?”
“吾等琴者需要谨记,‘谦虚处下,温存款款’,此乃琴者之操守。”
封青岩温和的声音,越来越悦耳。
“师兄说得太好了。”
此时,有学子忍不住赞道,似乎自己眼前的迷雾,已经渐渐散去。
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众学子皆道。
“既然如此,就此定下了,诸位还需切记,不可肆意妄为。”封青岩停了停,正色道:“倘若有琴者违反,轻则警句,重出逐出琴社。”
“吾等必谨记。”
此时,众学子纷纷起身,朝封青岩一礼道。
“在此,吾还有一言赠与诸位,亦与诸位共勉。”封青岩示意众人不必客气,又道,“吾曾闻,有鸟三年不飞,亦不鸣。但此鸟,不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”
“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人……”
有学子低喃,脸上隐隐有激动之色。
“吾等应如此,吾等琴社亦应如此。可三年不飞不鸣,倘若一飞,必冲天;一鸣,必惊人。”
牧雨正色道,接着对封青岩拜下,“雨,谢过师兄教诲。”
“谢过师兄教诲。”
学子齐齐道。
封青岩不由摇摇头。
“师兄为何摇头?雨说错了?”牧雨诧异问。
封青岩还是摇摇头,接着说:“至圣学琴,十日不进;琴圣学琴,三年未成。吾等琴者,须要心坚志决,不可半途而废……”
“师兄说得是。”
有学子说。
“琴之为乐,可以观风教,可以摄心魂,可以辨喜怒,可以悦情思,可以静神虑,可以壮胆勇,可以绝尘俗,可以格鬼神……”
封青岩自语,声音中渐渐有了韵味。
众人凝神聆听。
……
琴社:凤鸣
宗旨:兴琴以和天地,以化万民
社训:天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物
追求:以琴修身,以琴明道
原则:君子和而不同
操守:谦虚处下,温存款款
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