第92章 课堂
暂时放下这些比较深远的思虑，莫渊迈步走出了房间。
却听得顺着走廊传来一群孩子的嬉闹之声。
莫渊循声走了过去。
这是一个面积有近百平米的房间，一群最小五六岁，大的十一二岁的孩子规规矩矩坐在一排排石桌石凳之后。
周围壁灯照得明亮，这是薛海完成下面那层空间的开拓后，最近新开辟而出的空间。
原来老姚刘贵他们这近千人被安排在不足千平米的房间内，男女老幼挤在一起，太拥挤，环境太糟糕。
在发现这一情况后，莫渊先让薛海将上层两个原本互不相通的空间打通，将占地一千六百平米的空间大部分都向他们开放，等到薛海完成下层空间的开拓，更是将这层空间再向四周拓展，避开地面有建筑的区域，开辟出许多新空间。
这个教室就是最早被开辟出来的新区域。
此刻，一群规规矩矩端正坐着的孩子看到今天走到讲台上的身影，突然从安静变得叽叽喳喳，闹闹嚷嚷起来。
“夭夭姐姐，我们要上课了呢，你跑上去干什么？”
“是啊，霍老师看到要生气的。”
“霍老师什么都好，就是严肃古板得很，你平时怎么和他闹都没关系，可谁要敢在课堂上和他闹，他要用荆条打手板心的！”
“对啊，霍老师从不迟到，怎么今天还没来呢？”
“……”
夭夭早就已经和这些小孩子混熟了，实际上她比在座年纪最大的也没大上几岁，很快就混成了孩子王。
她这一次特意做了精心的打扮，让自己看上去更加成熟，庄重，端庄，亭亭玉立的站在那里，贝齿含笑，目光沉静，鼻梁上还特意戴了副平光眼镜，知识女性的优雅气度被她拿捏得非常到位。
唯一的美中不足，就两颊那还未彻底消掉的少女婴儿肥不争气的漏了点底。
不过，关系也不大，在她自己心里，对自己这次的形象是打满分的。
她轻咳了一声，拿着讲台上那根象征着“绝对权威”的荆条，给在座的每个小孩子都留下了磨灭不了的阴影回忆。
啪啪啪。
她拿着荆条狠狠拍了拍讲桌，道：“安静，上课时间禁止喧哗！”
当她拿起那根荆条狠敲桌面后，原本还闹哄哄的课堂瞬间落针可闻。
夭夭的目光带着师者的威严虎视般扫过全场，见此效果，这才满意的点头道：
“现在，我先宣布一条消息，你们的霍长青老师现已是六十九岁高龄，按照法定年龄早已应该退休颐养天年，之前他凭着一腔热忱豁出去命去支撑，教你们读书习字，身体早已亏空。
现在情况不同，我们也不能够让霍老师继续燃烧自己，点亮他人。经过讨论，霍老师现在最紧要的是休息好，养好身体，你们的课业就由我来负责。”
至于这背后的隐藏真相，他们所敬爱的顽固石头霍老师遭遇的种种不公，诸如强制休息、禁止玩命上课、强硬夺权篡位等等，就不必和一群小孩子分享了。
她只是强调道：“所以，现在我就是你们的正式代课老师，你们以后必须叫我夭夭老师。”
一个其他小孩子不吭声，一个六岁多的小女孩突然问：“夭夭姐姐变成夭夭老师，那我们还能见到霍老师吗？”
夭夭再次轻咳了一声，道：“嗯，等他修养好了，偶尔也是能够给你们上课的。”
听到这话，无论年纪小的还是年纪更大更懂事的，脸上都一下子轻松了不少。
仿佛心中一块石头落了地一般。
他们年纪虽小，但却懂事的很，知道这个课堂对他们来说何等的来之不易，虽有聪明愚笨之别，可却没有一个人敢于轻忽。
夭夭姐姐虽然能很亲切的和他们玩在一起，可要论教书识字，还是爱打他们手板心的霍老师更让他们放心一些。他们的很多人，特别是年纪小的，父辈都曾挨过霍老师的手板心，还没懂事的时候，“霍老师”这个词就烙入他们的记忆之中，有着这样的渊源，亲疏之别不言而喻。
夭夭对此却很受伤，荆条拍着讲桌，啪啪作响，道：“你们什么意思，觉得我不够资格教你们吗？”
一群孩子全都默不出声，只是睁着黑白分明、萌萌哒的大眼睛盯着她。
虽然没说话，某种不言而喻的意味却很清晰的传达了出来。
没有一个小孩子有异议。
特意打扮得端庄知性的未成年少女突然很想抓狂咆哮，好想把这些不听话、不懂事的熊孩子一个个都狠狠的捶打一顿，可她也知道这时候自己站在讲台上，身份不同，必须注意。
胸腹剧烈起伏了几次，这才再次平声静气的道：
“咱们都是读书人，看事看物看人，不能这么盲从主观，你们不能因为我看上去年纪比你们没大多少，就不假思索的觉得我教不了你们什么东西。我能不能教你们什么姑且不论，你们这种看事识人的方法，就特错特错。
古之贤者，早有明言，学无先后，达者为师，年龄大小，并不是我能不能做你们老师的必然前提。即便你们不认同，至少也要听我给你们讲几节课，这样才是正确的思考和做事方法，而不是像你们现在这样。”
这明显比较深奥的思辨一群孩子听得似懂非懂，很多完全是云里雾里，可也都被这一刻的夭夭老师唬得一愣一愣的。
夭夭不容他们多想，直接拿起简陋的自制粉笔在黑板上写了起来。
……
古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？……
……
一个个娟秀而优雅、半楷半行的方块字在她手下出现，她的脚步，手臂，手腕全都配合无间，看似信手拈来，可字与字之间，行与行之间，却有种说不出的美感。
她这一手亮相，算是彻底把所有小孩子都镇住了，再没有一个人叽喳，专注的盯着她笔下生锦绣的韵律中。
她全程默写，不担心有一字错漏，这一篇文章早就烙入她的心底，自信，笃定。
当她把整篇文章写满整个黑板，神色也完成沉静下来，业已完全进入“师者”的角色，轻声和悦的道：“我的第一堂课，就是教你们这篇古文，现在，大家齐声跟我朗读一遍……”
当琅琅的读书声响起，站在教室门口旁观的莫渊嘴角带着笑意，轻声离开了。
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却听得顺着走廊传来一群孩子的嬉闹之声。
莫渊循声走了过去。
这是一个面积有近百平米的房间，一群最小五六岁，大的十一二岁的孩子规规矩矩坐在一排排石桌石凳之后。
周围壁灯照得明亮，这是薛海完成下面那层空间的开拓后，最近新开辟而出的空间。
原来老姚刘贵他们这近千人被安排在不足千平米的房间内，男女老幼挤在一起，太拥挤，环境太糟糕。
在发现这一情况后，莫渊先让薛海将上层两个原本互不相通的空间打通，将占地一千六百平米的空间大部分都向他们开放，等到薛海完成下层空间的开拓，更是将这层空间再向四周拓展，避开地面有建筑的区域，开辟出许多新空间。
这个教室就是最早被开辟出来的新区域。
此刻，一群规规矩矩端正坐着的孩子看到今天走到讲台上的身影，突然从安静变得叽叽喳喳，闹闹嚷嚷起来。
“夭夭姐姐，我们要上课了呢，你跑上去干什么？”
“是啊，霍老师看到要生气的。”
“霍老师什么都好，就是严肃古板得很，你平时怎么和他闹都没关系，可谁要敢在课堂上和他闹，他要用荆条打手板心的！”
“对啊，霍老师从不迟到，怎么今天还没来呢？”
“……”
夭夭早就已经和这些小孩子混熟了，实际上她比在座年纪最大的也没大上几岁，很快就混成了孩子王。
她这一次特意做了精心的打扮，让自己看上去更加成熟，庄重，端庄，亭亭玉立的站在那里，贝齿含笑，目光沉静，鼻梁上还特意戴了副平光眼镜，知识女性的优雅气度被她拿捏得非常到位。
唯一的美中不足，就两颊那还未彻底消掉的少女婴儿肥不争气的漏了点底。
不过，关系也不大，在她自己心里，对自己这次的形象是打满分的。
她轻咳了一声，拿着讲台上那根象征着“绝对权威”的荆条，给在座的每个小孩子都留下了磨灭不了的阴影回忆。
啪啪啪。
她拿着荆条狠狠拍了拍讲桌，道：“安静，上课时间禁止喧哗！”
当她拿起那根荆条狠敲桌面后，原本还闹哄哄的课堂瞬间落针可闻。
夭夭的目光带着师者的威严虎视般扫过全场，见此效果，这才满意的点头道：
“现在，我先宣布一条消息，你们的霍长青老师现已是六十九岁高龄，按照法定年龄早已应该退休颐养天年，之前他凭着一腔热忱豁出去命去支撑，教你们读书习字，身体早已亏空。
现在情况不同，我们也不能够让霍老师继续燃烧自己，点亮他人。经过讨论，霍老师现在最紧要的是休息好，养好身体，你们的课业就由我来负责。”
至于这背后的隐藏真相，他们所敬爱的顽固石头霍老师遭遇的种种不公，诸如强制休息、禁止玩命上课、强硬夺权篡位等等，就不必和一群小孩子分享了。
她只是强调道：“所以，现在我就是你们的正式代课老师，你们以后必须叫我夭夭老师。”
一个其他小孩子不吭声，一个六岁多的小女孩突然问：“夭夭姐姐变成夭夭老师，那我们还能见到霍老师吗？”
夭夭再次轻咳了一声，道：“嗯，等他修养好了，偶尔也是能够给你们上课的。”
听到这话，无论年纪小的还是年纪更大更懂事的，脸上都一下子轻松了不少。
仿佛心中一块石头落了地一般。
他们年纪虽小，但却懂事的很，知道这个课堂对他们来说何等的来之不易，虽有聪明愚笨之别，可却没有一个人敢于轻忽。
夭夭姐姐虽然能很亲切的和他们玩在一起，可要论教书识字，还是爱打他们手板心的霍老师更让他们放心一些。他们的很多人，特别是年纪小的，父辈都曾挨过霍老师的手板心，还没懂事的时候，“霍老师”这个词就烙入他们的记忆之中，有着这样的渊源，亲疏之别不言而喻。
夭夭对此却很受伤，荆条拍着讲桌，啪啪作响，道：“你们什么意思，觉得我不够资格教你们吗？”
一群孩子全都默不出声，只是睁着黑白分明、萌萌哒的大眼睛盯着她。
虽然没说话，某种不言而喻的意味却很清晰的传达了出来。
没有一个小孩子有异议。
特意打扮得端庄知性的未成年少女突然很想抓狂咆哮，好想把这些不听话、不懂事的熊孩子一个个都狠狠的捶打一顿，可她也知道这时候自己站在讲台上，身份不同，必须注意。
胸腹剧烈起伏了几次，这才再次平声静气的道：
“咱们都是读书人，看事看物看人，不能这么盲从主观，你们不能因为我看上去年纪比你们没大多少，就不假思索的觉得我教不了你们什么东西。我能不能教你们什么姑且不论，你们这种看事识人的方法，就特错特错。
古之贤者，早有明言，学无先后，达者为师，年龄大小，并不是我能不能做你们老师的必然前提。即便你们不认同，至少也要听我给你们讲几节课，这样才是正确的思考和做事方法，而不是像你们现在这样。”
这明显比较深奥的思辨一群孩子听得似懂非懂，很多完全是云里雾里，可也都被这一刻的夭夭老师唬得一愣一愣的。
夭夭不容他们多想，直接拿起简陋的自制粉笔在黑板上写了起来。
……
古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？……
……
一个个娟秀而优雅、半楷半行的方块字在她手下出现，她的脚步，手臂，手腕全都配合无间，看似信手拈来，可字与字之间，行与行之间，却有种说不出的美感。
她这一手亮相，算是彻底把所有小孩子都镇住了，再没有一个人叽喳，专注的盯着她笔下生锦绣的韵律中。
她全程默写，不担心有一字错漏，这一篇文章早就烙入她的心底，自信，笃定。
当她把整篇文章写满整个黑板，神色也完成沉静下来，业已完全进入“师者”的角色，轻声和悦的道：“我的第一堂课，就是教你们这篇古文，现在，大家齐声跟我朗读一遍……”
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