第三章 重考计划
再次回到教室之后，别长安立刻就开始实施了自己的重考计划。
他首先把自己能回忆起来的考题，分门别类地都记在了一个本子上。
首先是语文的作文，这个他还记得，题目应该是叫，“幸福是——”，后面的填空自由发挥，只要合理就可以。
然后是数学，别长安很轻松地回忆起了一道几何题。因为当年，正是这道题，让他在估分的时候，模棱两可，揣摩很久，所以他印象很深，一下子就想了起来。
再然后就是英语的作文，如果别长安没记错的话，题目好像是向外国朋友介绍自己的家乡。
最后是理科综合，也是包含知识点最多，最难回忆的一个科目。
整整过了一堂课，别长安也没回忆起一道题来，但是靠着看书找题，别长安倒也想起了好多的知识点，这勉强能算是个好消息。
如此一来，整个晚上的三堂晚课，别长安是一刻都没有停歇。
他在不停地靠着零散的记忆，回忆那些自己曾经只做过一遍的高考题。
虽然能回忆起来的东西有限，但是即便是这样，也比听老师讲，要有效率得多。
在这种情况下，有什么复习，比知道考题，还要有效率呢？
答案很明显，没有。
但是别长安这样的做法，并不是所有老师都买账。
临近高考，有些老师在上课的时候，对于某些学生，确实已经撒手不管了，自己讲完自己要讲的，就完事大吉，剩下你自己爱干嘛干嘛，只要别杀人放火。
可是，凡事都有例外。
在最后一堂晚课语文课的时候，别长安就因为在课上看化学书，被自己的语文老师给点名了。
”这么喜欢学化学啊？恩？”
别长安的语文老师，姓刘，是个30左右岁的女人，带个金丝边的眼镜，长相一般，气质一般，唯独脾气不一般。
她是全年级出了名的“管得严”。在她的课上，没人敢放肆，无论你多么嚣张，都得老老实实地待着，不然后果很严重。
“我问你话呢，说话啊？”刘老师继续咄咄逼人地问。
别长安站在原位，没吭声。孟东来见状，在桌子底下捅了别长安一下，那意思就好像是，兄弟，别跟她刚正面。但是别长安没理他，依旧没说话。
面对这种情况，别长安心里有数，他知道自己说什么，都没用。他就算说破天，老师都不会放过他。
有的老师就是这样，你越辩解，她就越没完，你不说话，她很快就会让你坐下。
避重就轻，沉默应对，是最好的办法。
“你语文能考满分吧？所以就不听了？还是知道高考题啊，听不听都无所谓了？”
场面一时间有些尴尬，但她的训话，别长安一句也没放在心上。
因为他清楚，自己到底该怎么做。
“就这样，你还想考大学？等着落榜吧你！我现在讲的都是关键的考点，别耽误大家听课，再让我发现一次，以后我的课，有你就没我，有我就没你。坐下！”刘老师推了推鼻梁上的眼镜，严厉地冲着别长安喊道。
别长安点了点头，缓缓坐下，并从课桌下面拿出了语文试卷。
他极不情愿，但是没办法，小不忍则乱大谋，他不想因为这些鸡毛蒜皮的小事，浪费自己宝贵的复习时间。
至于语文老师的那句“你知道高考题？”，别长安也没在意。
因为刘老师永远都不会知道，他其实是真的知道60天之后即将出现在高考语文试卷上的作文题目，只不过他没说罢了。
别长安也知道，自己就算是说了，也没人信，又何必浪费这时间呢？
“她的课，你都敢乱搞？”孟东来把头微微一偏，小声地问道。
“忘了是她的课了……“别长安抿嘴一笑，有些无奈。
“你这一晚上都在鼓捣什么呢？翻来翻去的？”
“没什么，瞎看。”
……
良久，别长安想了想，试探地问孟东来：“老孟，咱们年纪是不是有个叫王一凡的男生，他哪班的？”
“隔壁班的啊，总跟我在一起踢球，你不是见过吗？”
别长安这个时候才意识到自己这么问确实有欠妥当，但是他没办法，因为他必须要尽快摸清这个王一凡的底细。
“见过是见过，我的意思是，你跟他熟吗？“
孟东来点了点头，看着讲台上的老师，小声回答：“我初中同学，熟得很，你问他干嘛？有事啊？”
“没有，就随便问问。”
谈话点到为止，别长安没再问别的。
晚上八点半，晚课下课，半小时之后，晚自习开始。
别长安看着窗外，伸了个懒腰。
他没离开教室，就坐在自己的座位上出神。眼看着第一天马上就要过去了，这个晚自习，他不能白白浪费掉，他要根据书本上的知识点，尽可能多的回忆起那些考题。
留给他的时间，都是真金白银，每一分每一秒都无比珍贵。
他荒废不得。
自习开始。
教室很安静，但却并不是所有人都在学习，他们中有的在睡觉，有的在发呆，有的正在偷偷地把小说夹在课本里看，还有的在传纸条，满眼的浓情蜜意。
别长安将这些看在眼里，但却没心情关注。
他整个晚上都在不停地翻着理综三门学科的课本，准备先把所有的知识点从头到尾地过一遍。
这样做，不仅可以帮助他恢复一些思路，还有助于他想起那些似曾相识的题目。
虽然效果一般，但是好在是两手准备。
如果后面他一道考题都想不起来，那等到将来上考场的时候，他至少还有知识储备，至少可以拼一拼。
理综很重要，别长安必须要在这上面下功夫。
2001年是实行3+1的第一年，这一年参加高考的学生，分普遍都考得比较低。
究其原因，就是因为这个“1”，被拉了很多分，300分的大卷，占分比重是相当大的。
而理综跟文综又不同，文综靠着死记硬背，大都能考个200来分，根本拉不开差距。
但是理综却恰恰相反，它是考生与考生之间，拉开差距的最重要的原因。
至于三门主科，语，数，外，别长安倒不是特别担心。
语文自不用说，就算不知道作文题，别长安也自问能考到百分以上。
他从上学一直到工作，阅读量都不错。所以，别长安很有信心，至于说那些需要背的古诗啊，文言文啊，在这两个月的时间里搞定，应该问题不大。
数学，虽然忘了很多公式，但是有一道大题他是知道的。
剩下其他的，靠着这两个月的时间，能想起来多少算多少，想不起来也没关系。
到最后，就算过不了百，靠着选择题，也能考个八九十分。
再退一步讲，别长安压根也没指望数学能考多高，因为他有英语，这是他的强项。
作为一个IT男，英语过关是最基本的条件。他平时工作所用的一些IT术语，全部都是英文，这高中英语对于他来说，就是小菜一碟。
英语，别长安很有自信，拿到130分以上，尤其是知道了作文题目之后，这是绝对有可能的。
如此分析下来，现在就只有理综跟数学，需要侧重复习，其他的两科，只要稍加努力就可以了。
想着想着，时间过得飞快，一眨眼就到了晚上的10点30分。
放学了。
别长安整理好课本，匆匆地离开了教室。
在路过隔壁班的时候，他下意识地向里面扫了一眼。
他在找王一凡。
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他首先把自己能回忆起来的考题，分门别类地都记在了一个本子上。
首先是语文的作文，这个他还记得，题目应该是叫，“幸福是——”，后面的填空自由发挥，只要合理就可以。
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再然后就是英语的作文，如果别长安没记错的话，题目好像是向外国朋友介绍自己的家乡。
最后是理科综合，也是包含知识点最多，最难回忆的一个科目。
整整过了一堂课，别长安也没回忆起一道题来，但是靠着看书找题，别长安倒也想起了好多的知识点，这勉强能算是个好消息。
如此一来，整个晚上的三堂晚课，别长安是一刻都没有停歇。
他在不停地靠着零散的记忆，回忆那些自己曾经只做过一遍的高考题。
虽然能回忆起来的东西有限，但是即便是这样，也比听老师讲，要有效率得多。
在这种情况下，有什么复习，比知道考题，还要有效率呢？
答案很明显，没有。
但是别长安这样的做法，并不是所有老师都买账。
临近高考，有些老师在上课的时候，对于某些学生，确实已经撒手不管了，自己讲完自己要讲的，就完事大吉，剩下你自己爱干嘛干嘛，只要别杀人放火。
可是，凡事都有例外。
在最后一堂晚课语文课的时候，别长安就因为在课上看化学书，被自己的语文老师给点名了。
”这么喜欢学化学啊？恩？”
别长安的语文老师，姓刘，是个30左右岁的女人，带个金丝边的眼镜，长相一般，气质一般，唯独脾气不一般。
她是全年级出了名的“管得严”。在她的课上，没人敢放肆，无论你多么嚣张，都得老老实实地待着，不然后果很严重。
“我问你话呢，说话啊？”刘老师继续咄咄逼人地问。
别长安站在原位，没吭声。孟东来见状，在桌子底下捅了别长安一下，那意思就好像是，兄弟，别跟她刚正面。但是别长安没理他，依旧没说话。
面对这种情况，别长安心里有数，他知道自己说什么，都没用。他就算说破天，老师都不会放过他。
有的老师就是这样，你越辩解，她就越没完，你不说话，她很快就会让你坐下。
避重就轻，沉默应对，是最好的办法。
“你语文能考满分吧？所以就不听了？还是知道高考题啊，听不听都无所谓了？”
场面一时间有些尴尬，但她的训话，别长安一句也没放在心上。
因为他清楚，自己到底该怎么做。
“就这样，你还想考大学？等着落榜吧你！我现在讲的都是关键的考点，别耽误大家听课，再让我发现一次，以后我的课，有你就没我，有我就没你。坐下！”刘老师推了推鼻梁上的眼镜，严厉地冲着别长安喊道。
别长安点了点头，缓缓坐下，并从课桌下面拿出了语文试卷。
他极不情愿，但是没办法，小不忍则乱大谋，他不想因为这些鸡毛蒜皮的小事，浪费自己宝贵的复习时间。
至于语文老师的那句“你知道高考题？”，别长安也没在意。
因为刘老师永远都不会知道，他其实是真的知道60天之后即将出现在高考语文试卷上的作文题目，只不过他没说罢了。
别长安也知道，自己就算是说了，也没人信，又何必浪费这时间呢？
“她的课，你都敢乱搞？”孟东来把头微微一偏，小声地问道。
“忘了是她的课了……“别长安抿嘴一笑，有些无奈。
“你这一晚上都在鼓捣什么呢？翻来翻去的？”
“没什么，瞎看。”
……
良久，别长安想了想，试探地问孟东来：“老孟，咱们年纪是不是有个叫王一凡的男生，他哪班的？”
“隔壁班的啊，总跟我在一起踢球，你不是见过吗？”
别长安这个时候才意识到自己这么问确实有欠妥当，但是他没办法，因为他必须要尽快摸清这个王一凡的底细。
“见过是见过，我的意思是，你跟他熟吗？“
孟东来点了点头，看着讲台上的老师，小声回答：“我初中同学，熟得很，你问他干嘛？有事啊？”
“没有，就随便问问。”
谈话点到为止，别长安没再问别的。
晚上八点半，晚课下课，半小时之后，晚自习开始。
别长安看着窗外，伸了个懒腰。
他没离开教室，就坐在自己的座位上出神。眼看着第一天马上就要过去了，这个晚自习，他不能白白浪费掉，他要根据书本上的知识点，尽可能多的回忆起那些考题。
留给他的时间，都是真金白银，每一分每一秒都无比珍贵。
他荒废不得。
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教室很安静，但却并不是所有人都在学习，他们中有的在睡觉，有的在发呆，有的正在偷偷地把小说夹在课本里看，还有的在传纸条，满眼的浓情蜜意。
别长安将这些看在眼里，但却没心情关注。
他整个晚上都在不停地翻着理综三门学科的课本，准备先把所有的知识点从头到尾地过一遍。
这样做，不仅可以帮助他恢复一些思路，还有助于他想起那些似曾相识的题目。
虽然效果一般，但是好在是两手准备。
如果后面他一道考题都想不起来，那等到将来上考场的时候，他至少还有知识储备，至少可以拼一拼。
理综很重要，别长安必须要在这上面下功夫。
2001年是实行3+1的第一年，这一年参加高考的学生，分普遍都考得比较低。
究其原因，就是因为这个“1”，被拉了很多分，300分的大卷，占分比重是相当大的。
而理综跟文综又不同，文综靠着死记硬背，大都能考个200来分，根本拉不开差距。
但是理综却恰恰相反，它是考生与考生之间，拉开差距的最重要的原因。
至于三门主科，语，数，外，别长安倒不是特别担心。
语文自不用说，就算不知道作文题，别长安也自问能考到百分以上。
他从上学一直到工作，阅读量都不错。所以，别长安很有信心，至于说那些需要背的古诗啊，文言文啊，在这两个月的时间里搞定，应该问题不大。
数学，虽然忘了很多公式，但是有一道大题他是知道的。
剩下其他的，靠着这两个月的时间，能想起来多少算多少，想不起来也没关系。
到最后，就算过不了百，靠着选择题，也能考个八九十分。
再退一步讲，别长安压根也没指望数学能考多高，因为他有英语，这是他的强项。
作为一个IT男，英语过关是最基本的条件。他平时工作所用的一些IT术语，全部都是英文，这高中英语对于他来说，就是小菜一碟。
英语，别长安很有自信，拿到130分以上，尤其是知道了作文题目之后，这是绝对有可能的。
如此分析下来，现在就只有理综跟数学，需要侧重复习，其他的两科，只要稍加努力就可以了。
想着想着，时间过得飞快，一眨眼就到了晚上的10点30分。
放学了。
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