第209章 画中幻影12
【画中幻影-12】
死者身份的确认让越星文大为意外, 他一直怀疑利娅是凶手。
利娅的父母死于车祸，她被罗兰夫妇收养后，一直抱着那只猫, 在猫脖子上挂了一枚窃听器, 时刻监听这家人的动静。
假如，她知道父母的死跟罗兰夫妇有关，她当然有作案动机, 杀死罗兰夫妇为父母报仇, 再杀掉黛西，取而代之, 成为这家的女主人。
可如今, 埋在花园的死者居然是利娅, 说明他们之前的推理全都是错的。
越星文回头看向队友们, 道：“死的人才是利娅, 凶手又会是谁？黛西和罗德，艾丽斯和杰克，凶手应该就在这两对年轻夫妻当中。”
柯少彬猜测道：“会不会是，因为利娅知道得太多，被灭口了？毕竟她一直抱着那只猫监听这些人的动静, 她肯定知道两家人的很多秘密。”
刘照青摸着下巴, 严肃地说：“我们发现的尸体有三具，其中, 罗兰夫妇都60多岁了，凶手为什么要杀掉这对老人家？总不能也是为了灭口吧。”
柯少彬挠了挠头：“也对，死的人有三个, 死法都是勒断脖子导致的机械性窒息, 凶手肯定是有计划地杀人……只为灭口的话, 好像不太合理。”
“我们从头整理一下线索。”江平策拿出自己画的那张地图，说，“这个古堡是由很多幅画组成的迷宫，每幅画的背后对应一个幻境，可以在幻境中看到一些剧情片段。”
他将地图摊开在大家面前，指向最开始的地方：“我们目前所在的a世界，也就是发现尸体的凶案现场，客厅里挂着四幅抽象画，分别是《黑板》《交换》《梦境》和《安娜的光》，由于抽象画的内容天马行空，看不懂画家想要表达什么，我们从画的名字中提取关键词，推测这次的血案跟‘交换’有关。”
越星文道：“这四幅画的背后说不定也有幻境，我们还没来得及打开？”
江平策点了点头，继续指向后面的世界：“二楼的b世界，发现玄关处的挂画《蒙娜丽莎》，这幅画中的人物会动态变化，要么裂开血盆大口发出诡异的笑声，要么画中女子变成第二张脸并流下血泪。女子每次变化，都意味着我们进入了不同的世界。”
刘照青道：“我觉得，玄关处的《蒙娜丽莎》这幅画才是关键，或许这里面也有机关？只是，这幅画太吓人，我们还没来得及分析。”
徐飞雪顺着这话题说道：“c世界梵高的名画《星月夜》，d世界《最后的晚餐》，e世界画室发现的三幅女子肖像画，我们都已经解锁了幻境；f世界发现的油画《向日葵》也没来得及打开机关。”
越星文总结道：“也就是说，目前还有6幅画的线索没有开启。”
有了江平策的地图，大家的思路顿时清晰了很多。
柯少彬将地图拍照传进笔记本电脑，画出一条路线：“我们从一楼开始吧，我觉得，目前的线索有些凌乱，从一楼开始的话，说不定能理清整个故事的脉络。”
越星文赞同：“好，找找看，一楼的四幅抽象画机关在哪。”
众人返回古堡之中，再次来到四幅抽象画的面前。
越星文抬头看向第一幅《黑板》。黑色的画布上，七排蚊香一样乱画的圈圈，就像是幼儿园小朋友拿起一根粉笔随手乱涂的，这幅画该怎么解锁？
大家站在画前仔细寻找一圈，并没有看见按钮类的机关。
柯少彬大胆猜测：“会不会是擦除类机关？黑板被画得这么乱，我的第一反应是把它给擦干净，咳咳，我有强迫症。”
刘照青笑道：“这是世界名画，你把它擦掉了可还行。”
“反正也找不到别的机关，我试试看吧。美术系的橡皮擦技能可以暂时擦除指定区域，过一段时间又能恢复，对这幅画本身没什么影响。”徐飞雪说罢就抬起右手，她手心里出现一块豆腐状的橡皮擦，她操控橡皮擦轻轻滑过《黑板》区域，擦掉上面的痕迹。
令人惊讶的是，当黑板被擦干净之后，原本凌乱的画布居然变成了“电视机”一样的屏幕，开始给他们播放一段画面——
小学教室里，小女孩独自一人站在后面，在黑板上画画。
周围的几个同学在打打闹闹，有个小男孩路过她身边，不小心打翻了她手里的粉笔盒，彩色的粉笔洒了满地，小男孩并没有道歉，反而笑嘻嘻地转到她身后，随手拿起一只白色粉笔，在黑板上胡乱涂了一堆鬼画符，道：“利娅，我画得好看吗？”
小男孩的脖子上戴了一条月牙状的项链，笑容有些恶劣。
利娅并没有理他，平静地俯身，将地上的粉笔依次捡起来，用黑板擦擦掉了男孩恶作剧涂的鬼画符，继续认真地画画。
黑板上的画面不断放大，最终完成的画清晰地呈现在眼前。
——是一簇盛开的向日葵。
画中影像播放结束，越星文看向队友们：“利娅从小就有绘画天赋，这栋古堡里的挂画说不定是她留下来的。二楼《蒙娜丽莎》那幅画中，流血泪的女子应该也是她吧？她死亡之后，她的意念形成了这些画中的幻境？”
江平策道：“可以这样理解，利娅才是故事的主角。”
柯少彬问道：“那个在旁边捣乱，用粉笔在黑板上乱涂的男生，是不是喜欢她？”
辛言皱眉：“喜欢？这种做法不是很讨打么？”
柯少彬笑着拍拍他的肩：“这你就不懂了吧。小孩子思想不成熟，会有‘喜欢你才欺负你’的幼稚行为。尤其是一些小男孩，会各种作死吸引喜欢的人的注意，包括在女生凳子上放口香糖、拆开女生的马尾辫、在女生铅笔盒里放虫子等。”
辛言无语地看着他：“你小时候这么做过？”
柯少彬急忙摇头：“没没没，我是看别人这么做过！”
江平策道：“柯少彬的说法没错，刚才画面中那个捣乱的男孩，很可能喜欢利娅，想引起对方的注意。结合后续的剧情，这男孩应该是罗德、杰克兄弟中的一位。”
刘照青摸着下巴若有所思：“出现在同一个教室里，说明他们是同班同学，目前我们还不知道这几个年轻人的年龄，利娅到底跟哥哥罗德同班，还是跟弟弟杰克同班？”
越星文道：“继续看后面的画吧。”
第一幅《黑板》给了大家很大的启发，擦掉抽象画中原本凌乱的图案后，这幅画中，居然会动态播放故事剧情。
第二幅《交换》也是抽象画的代表，不同颜色的色块拼接在一起，杂乱无章。
就在大家一头雾水的时候，越星文突然说道：“徐飞雪，我记得美术系有三个技能，是画笔、橡皮擦和调色盘，对吧？”
徐飞雪点头：“是的。”
越星文扬起嘴角：“我明白了，这四幅抽象画，需要用美术系的异能来解锁，第一幅《黑板》，上面是凌乱的粉笔图案，用橡皮擦擦除图案之后，会出现画中幻影。第二幅《交换》是不同颜色的色块拼接而成，应该要用到你的调色板技能。”
徐飞雪双眼一亮：“有道理！课程考试要求必须有美术系的组员，很可能就是为了让美术系的同学解锁画中的机关。”
林蔓萝兴奋地说：“太好了，飞雪，你知道这幅画要怎么用调色板？”
徐飞雪看着画仔细想了想，道：“这幅画整体上色调偏暖，加上这次的故事中多次出现了向日葵，这幅画中也有大面积的黄、橙色调，我调成跟向日葵接近的颜色试试吧。”
第一幅《黑板》的画中剧情，最后定格的画面就是一簇盛开的向日葵。
这副《交换》，整体的色调跟向日葵颜色接近，徐飞雪的判断大家都很赞同。
她摊开右手拿出美术系的调色板，取了面前这副图上左下角的颜色，然后用技能“色板渲染”将整幅图临时调成了暖橙色。
果然，下一刻，这幅画也变成了类似电视机的屏幕，开始播放一段剧情。
故事来到了中学时代，利娅已经出落成了亭亭玉立的少女，她穿着校服，安静地坐在教室里，教室角落有个男生一直在看她，而利娅的目光却始终投在课本上。
片刻后，下课铃声响起，两位留着金色长发的女孩出现在了教室门口，其中一个女孩微笑着叫道：“利娅，出来一下，有事跟你说。”
利娅走出教室，淡淡问道：“什么事？”
那女孩放轻声音道：“这次夏令营我在a组，你是不是在b组？我们能不能换一下？”
利娅疑惑：“为什么要换？”
女孩微微红着脸，放轻声音道：“b组有一个我很喜欢的学长，换一下吧，我想跟他一起参加夏令营，反正你在哪个组都无所谓，对不对？”
利娅沉默片刻，点了点头：“好。”
女孩从口袋里拿出一张蓝色的卡片递给她：“这是a组的通行卡。”
利娅接过卡片，拿出一张橙色的卡片递给对方，双方迅速交换了卡片。
女孩激动地抱了她一下：“太好了，谢谢，回来给你带礼物！”
说罢就蹦蹦跳跳转身离开，另一个金发女孩无奈地说道：“我妹妹就是这脾气，真不知道她喜欢那人什么。私下换分组，不合规定，你千万别说出去啊。”
利娅点了点头：“放心，我不会说的。”
女生转身离开，利娅握住手里的蓝色卡片，若无其事地回到教室。
动画播放结束。
《交换》这幅画中所呈现的，是高中时期，妹妹艾丽斯为了暗恋的男生，跟利娅交换夏令营分组的剧情，这跟利娅的死会有什么关系？
越星文沉默几秒，说：“继续后面的画吧，线索快要串起来了。”
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死者身份的确认让越星文大为意外, 他一直怀疑利娅是凶手。
利娅的父母死于车祸，她被罗兰夫妇收养后，一直抱着那只猫, 在猫脖子上挂了一枚窃听器, 时刻监听这家人的动静。
假如，她知道父母的死跟罗兰夫妇有关，她当然有作案动机, 杀死罗兰夫妇为父母报仇, 再杀掉黛西，取而代之, 成为这家的女主人。
可如今, 埋在花园的死者居然是利娅, 说明他们之前的推理全都是错的。
越星文回头看向队友们, 道：“死的人才是利娅, 凶手又会是谁？黛西和罗德，艾丽斯和杰克，凶手应该就在这两对年轻夫妻当中。”
柯少彬猜测道：“会不会是，因为利娅知道得太多，被灭口了？毕竟她一直抱着那只猫监听这些人的动静, 她肯定知道两家人的很多秘密。”
刘照青摸着下巴, 严肃地说：“我们发现的尸体有三具，其中, 罗兰夫妇都60多岁了，凶手为什么要杀掉这对老人家？总不能也是为了灭口吧。”
柯少彬挠了挠头：“也对，死的人有三个, 死法都是勒断脖子导致的机械性窒息, 凶手肯定是有计划地杀人……只为灭口的话, 好像不太合理。”
“我们从头整理一下线索。”江平策拿出自己画的那张地图，说，“这个古堡是由很多幅画组成的迷宫，每幅画的背后对应一个幻境，可以在幻境中看到一些剧情片段。”
他将地图摊开在大家面前，指向最开始的地方：“我们目前所在的a世界，也就是发现尸体的凶案现场，客厅里挂着四幅抽象画，分别是《黑板》《交换》《梦境》和《安娜的光》，由于抽象画的内容天马行空，看不懂画家想要表达什么，我们从画的名字中提取关键词，推测这次的血案跟‘交换’有关。”
越星文道：“这四幅画的背后说不定也有幻境，我们还没来得及打开？”
江平策点了点头，继续指向后面的世界：“二楼的b世界，发现玄关处的挂画《蒙娜丽莎》，这幅画中的人物会动态变化，要么裂开血盆大口发出诡异的笑声，要么画中女子变成第二张脸并流下血泪。女子每次变化，都意味着我们进入了不同的世界。”
刘照青道：“我觉得，玄关处的《蒙娜丽莎》这幅画才是关键，或许这里面也有机关？只是，这幅画太吓人，我们还没来得及分析。”
徐飞雪顺着这话题说道：“c世界梵高的名画《星月夜》，d世界《最后的晚餐》，e世界画室发现的三幅女子肖像画，我们都已经解锁了幻境；f世界发现的油画《向日葵》也没来得及打开机关。”
越星文总结道：“也就是说，目前还有6幅画的线索没有开启。”
有了江平策的地图，大家的思路顿时清晰了很多。
柯少彬将地图拍照传进笔记本电脑，画出一条路线：“我们从一楼开始吧，我觉得，目前的线索有些凌乱，从一楼开始的话，说不定能理清整个故事的脉络。”
越星文赞同：“好，找找看，一楼的四幅抽象画机关在哪。”
众人返回古堡之中，再次来到四幅抽象画的面前。
越星文抬头看向第一幅《黑板》。黑色的画布上，七排蚊香一样乱画的圈圈，就像是幼儿园小朋友拿起一根粉笔随手乱涂的，这幅画该怎么解锁？
大家站在画前仔细寻找一圈，并没有看见按钮类的机关。
柯少彬大胆猜测：“会不会是擦除类机关？黑板被画得这么乱，我的第一反应是把它给擦干净，咳咳，我有强迫症。”
刘照青笑道：“这是世界名画，你把它擦掉了可还行。”
“反正也找不到别的机关，我试试看吧。美术系的橡皮擦技能可以暂时擦除指定区域，过一段时间又能恢复，对这幅画本身没什么影响。”徐飞雪说罢就抬起右手，她手心里出现一块豆腐状的橡皮擦，她操控橡皮擦轻轻滑过《黑板》区域，擦掉上面的痕迹。
令人惊讶的是，当黑板被擦干净之后，原本凌乱的画布居然变成了“电视机”一样的屏幕，开始给他们播放一段画面——
小学教室里，小女孩独自一人站在后面，在黑板上画画。
周围的几个同学在打打闹闹，有个小男孩路过她身边，不小心打翻了她手里的粉笔盒，彩色的粉笔洒了满地，小男孩并没有道歉，反而笑嘻嘻地转到她身后，随手拿起一只白色粉笔，在黑板上胡乱涂了一堆鬼画符，道：“利娅，我画得好看吗？”
小男孩的脖子上戴了一条月牙状的项链，笑容有些恶劣。
利娅并没有理他，平静地俯身，将地上的粉笔依次捡起来，用黑板擦擦掉了男孩恶作剧涂的鬼画符，继续认真地画画。
黑板上的画面不断放大，最终完成的画清晰地呈现在眼前。
——是一簇盛开的向日葵。
画中影像播放结束，越星文看向队友们：“利娅从小就有绘画天赋，这栋古堡里的挂画说不定是她留下来的。二楼《蒙娜丽莎》那幅画中，流血泪的女子应该也是她吧？她死亡之后，她的意念形成了这些画中的幻境？”
江平策道：“可以这样理解，利娅才是故事的主角。”
柯少彬问道：“那个在旁边捣乱，用粉笔在黑板上乱涂的男生，是不是喜欢她？”
辛言皱眉：“喜欢？这种做法不是很讨打么？”
柯少彬笑着拍拍他的肩：“这你就不懂了吧。小孩子思想不成熟，会有‘喜欢你才欺负你’的幼稚行为。尤其是一些小男孩，会各种作死吸引喜欢的人的注意，包括在女生凳子上放口香糖、拆开女生的马尾辫、在女生铅笔盒里放虫子等。”
辛言无语地看着他：“你小时候这么做过？”
柯少彬急忙摇头：“没没没，我是看别人这么做过！”
江平策道：“柯少彬的说法没错，刚才画面中那个捣乱的男孩，很可能喜欢利娅，想引起对方的注意。结合后续的剧情，这男孩应该是罗德、杰克兄弟中的一位。”
刘照青摸着下巴若有所思：“出现在同一个教室里，说明他们是同班同学，目前我们还不知道这几个年轻人的年龄，利娅到底跟哥哥罗德同班，还是跟弟弟杰克同班？”
越星文道：“继续看后面的画吧。”
第一幅《黑板》给了大家很大的启发，擦掉抽象画中原本凌乱的图案后，这幅画中，居然会动态播放故事剧情。
第二幅《交换》也是抽象画的代表，不同颜色的色块拼接在一起，杂乱无章。
就在大家一头雾水的时候，越星文突然说道：“徐飞雪，我记得美术系有三个技能，是画笔、橡皮擦和调色盘，对吧？”
徐飞雪点头：“是的。”
越星文扬起嘴角：“我明白了，这四幅抽象画，需要用美术系的异能来解锁，第一幅《黑板》，上面是凌乱的粉笔图案，用橡皮擦擦除图案之后，会出现画中幻影。第二幅《交换》是不同颜色的色块拼接而成，应该要用到你的调色板技能。”
徐飞雪双眼一亮：“有道理！课程考试要求必须有美术系的组员，很可能就是为了让美术系的同学解锁画中的机关。”
林蔓萝兴奋地说：“太好了，飞雪，你知道这幅画要怎么用调色板？”
徐飞雪看着画仔细想了想，道：“这幅画整体上色调偏暖，加上这次的故事中多次出现了向日葵，这幅画中也有大面积的黄、橙色调，我调成跟向日葵接近的颜色试试吧。”
第一幅《黑板》的画中剧情，最后定格的画面就是一簇盛开的向日葵。
这副《交换》，整体的色调跟向日葵颜色接近，徐飞雪的判断大家都很赞同。
她摊开右手拿出美术系的调色板，取了面前这副图上左下角的颜色，然后用技能“色板渲染”将整幅图临时调成了暖橙色。
果然，下一刻，这幅画也变成了类似电视机的屏幕，开始播放一段剧情。
故事来到了中学时代，利娅已经出落成了亭亭玉立的少女，她穿着校服，安静地坐在教室里，教室角落有个男生一直在看她，而利娅的目光却始终投在课本上。
片刻后，下课铃声响起，两位留着金色长发的女孩出现在了教室门口，其中一个女孩微笑着叫道：“利娅，出来一下，有事跟你说。”
利娅走出教室，淡淡问道：“什么事？”
那女孩放轻声音道：“这次夏令营我在a组，你是不是在b组？我们能不能换一下？”
利娅疑惑：“为什么要换？”
女孩微微红着脸，放轻声音道：“b组有一个我很喜欢的学长，换一下吧，我想跟他一起参加夏令营，反正你在哪个组都无所谓，对不对？”
利娅沉默片刻，点了点头：“好。”
女孩从口袋里拿出一张蓝色的卡片递给她：“这是a组的通行卡。”
利娅接过卡片，拿出一张橙色的卡片递给对方，双方迅速交换了卡片。
女孩激动地抱了她一下：“太好了，谢谢，回来给你带礼物！”
说罢就蹦蹦跳跳转身离开，另一个金发女孩无奈地说道：“我妹妹就是这脾气，真不知道她喜欢那人什么。私下换分组，不合规定，你千万别说出去啊。”
利娅点了点头：“放心，我不会说的。”
女生转身离开，利娅握住手里的蓝色卡片，若无其事地回到教室。
动画播放结束。
《交换》这幅画中所呈现的，是高中时期，妹妹艾丽斯为了暗恋的男生，跟利娅交换夏令营分组的剧情，这跟利娅的死会有什么关系？
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