第三十章
台下姚曳正目光涣散像是在发呆，实际上确是把所有的精神都集中在老赵身上，听着他讲话想着他接下来会怎么做。
“同学们，接下来老师有几个问题要问你们，有谁会的话就举手，没有举手的我就随便点了。第一个问题，公鸭子有两只，母鸭子有五只，那么加起来一共是多少只鸭子呢？”
老赵问完以后，下面的孩子大部分都是迷茫的看着他。只有五个孩子快速的举起手来，其中有三个女孩，一个男孩。老赵扫了一眼，心里有了个大概。
姚曳在下面翻了个大大的白眼，这老赵，题出的可真幼稚。
可她也不想想，对着一群小孩子能出多么高大上的题，那不是开玩笑么！
台上的老赵把一切尽收眼底，翻白眼的小女孩很有意思，居然嫌弃他。那么他问的问题她肯定是会的了，可是却没有举手，看来是个心眼多的。
“好，那个穿花裙子的小姑娘，你来回答。”
他说的正是小美女黎姿姿，她正想积极的表现一下自己的聪明才学，好让大家知道她的优秀。
“是，老师，一共是七只鸭子。”
“好，回答正确，坐下吧。下一个问题，家里有小花猪五头，小白猪九头，加起来一共是多少头？”
姚曳在底下再也忍不住了，低着头趴在桌子上，肩膀一耸一耸的乐的不行。
老赵也看到了她的反应，暗暗纳闷，这小姑娘到底想什么呢，有这么好笑么？不过底下有两个孩子举起手来，他就先放过了姚曳。
“那个男孩，你来回来。”
“老师，一共是十四头，对么？”
他并不是很肯定自己的答案是否正确，因此回答完以后就用迫切的目光直直的盯着老赵。
姚曳很理解他，这个年龄的孩子需要肯定，也需要表扬。而老赵教学多年之所以名声这么好，就是因为他很明白这一点。
“你叫什么名字？”
他并没有直接回答孩子的问题，而是与他交流起来。
“老师，我叫宋玉海。”
“很好，你的问题回答的很正确，小小年纪就会十以上的加法，一定是个聪明的孩子，老师期待你变得更优秀的那一天。”
举手的孩子一共有两个，一个是宋玉海，另一个就是黎姿姿。她见老赵夸了宋玉海，心里不忿起来。为什么不叫她回答，她也会的好不好，这样老师夸的人就是她了。
老赵火眼睛睛把小姑娘的表情收在眼底，他暗暗好笑，每年开学的时候接了新班级，他都会观察许久，这些小孩子的心理他摸的门清。
老赵的心态很好，他理解孩子们，也不会去挑破，但他会用他的方法把孩子的这种心理转化过来，尽他最大的努力避免孩子们长歪。
“好了，下一个问题，邻居家的兔子生了小崽子，有八只，原本的大兔子里有五只公的，八只母的，那么邻居家现在一共有多少只兔子？”
这个问题问完以后，老赵静静的等了一会儿。这期间只有姚曳一个人像没事人东张西望看热闹，其他孩子都在思考问题。
老赵心里暗暗琢磨，这个小姑娘的奇怪反应彻底勾起了他的兴趣，呆会，他要单独考考她。
等了老半天，下面只有黎姿姿一个人举手，老赵直接让她起来回答问题。
“老师，一共是二十一只兔子。”
老赵心里很满意，他出的这些题已经不是一年级的学习内容了，但他教学从来没有按规矩来的时候，他觉得一年级正是一切刚开始的时候，打好底子才最重要。
“很好，小姑娘你之前一定在家里学习过了吧，这么懂事一定要坚持下去，老师等着你期末考一百分。”
黎姿姿听到属于她的夸赞，心满意足的坐下了。
老赵看的会心一笑，小孩子其实很好教的，只要找对方法。
姚曳在一旁也看的津津有味，她看着老赵用各种小动物把孩子们问的七荤八素，不禁得意起来，姐都会，但姐就是不让你们知道。
她不知道老赵已经盯上了她，内心的小人还在蹦跶呢，一个加起来三十岁的人了，拿自己和一群真小孩比，也不嫌丢人。
其实这都是她自己放任的结果，要不然和这么群小屁孩在一个教室里坐着，还有什么意思了。
“接下来，问题要越来越难了，你们要做好准备了。”
下面有聪明的孩子，听见老赵这么说，赶紧翻出纸笔，准备在纸上计算。
老赵把这些都记下来，又发现了几个苗子。
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“同学们，接下来老师有几个问题要问你们，有谁会的话就举手，没有举手的我就随便点了。第一个问题，公鸭子有两只，母鸭子有五只，那么加起来一共是多少只鸭子呢？”
老赵问完以后，下面的孩子大部分都是迷茫的看着他。只有五个孩子快速的举起手来，其中有三个女孩，一个男孩。老赵扫了一眼，心里有了个大概。
姚曳在下面翻了个大大的白眼，这老赵，题出的可真幼稚。
可她也不想想，对着一群小孩子能出多么高大上的题，那不是开玩笑么！
台上的老赵把一切尽收眼底，翻白眼的小女孩很有意思，居然嫌弃他。那么他问的问题她肯定是会的了，可是却没有举手，看来是个心眼多的。
“好，那个穿花裙子的小姑娘，你来回答。”
他说的正是小美女黎姿姿，她正想积极的表现一下自己的聪明才学，好让大家知道她的优秀。
“是，老师，一共是七只鸭子。”
“好，回答正确，坐下吧。下一个问题，家里有小花猪五头，小白猪九头，加起来一共是多少头？”
姚曳在底下再也忍不住了，低着头趴在桌子上，肩膀一耸一耸的乐的不行。
老赵也看到了她的反应，暗暗纳闷，这小姑娘到底想什么呢，有这么好笑么？不过底下有两个孩子举起手来，他就先放过了姚曳。
“那个男孩，你来回来。”
“老师，一共是十四头，对么？”
他并不是很肯定自己的答案是否正确，因此回答完以后就用迫切的目光直直的盯着老赵。
姚曳很理解他，这个年龄的孩子需要肯定，也需要表扬。而老赵教学多年之所以名声这么好，就是因为他很明白这一点。
“你叫什么名字？”
他并没有直接回答孩子的问题，而是与他交流起来。
“老师，我叫宋玉海。”
“很好，你的问题回答的很正确，小小年纪就会十以上的加法，一定是个聪明的孩子，老师期待你变得更优秀的那一天。”
举手的孩子一共有两个，一个是宋玉海，另一个就是黎姿姿。她见老赵夸了宋玉海，心里不忿起来。为什么不叫她回答，她也会的好不好，这样老师夸的人就是她了。
老赵火眼睛睛把小姑娘的表情收在眼底，他暗暗好笑，每年开学的时候接了新班级，他都会观察许久，这些小孩子的心理他摸的门清。
老赵的心态很好，他理解孩子们，也不会去挑破，但他会用他的方法把孩子的这种心理转化过来，尽他最大的努力避免孩子们长歪。
“好了，下一个问题，邻居家的兔子生了小崽子，有八只，原本的大兔子里有五只公的，八只母的，那么邻居家现在一共有多少只兔子？”
这个问题问完以后，老赵静静的等了一会儿。这期间只有姚曳一个人像没事人东张西望看热闹，其他孩子都在思考问题。
老赵心里暗暗琢磨，这个小姑娘的奇怪反应彻底勾起了他的兴趣，呆会，他要单独考考她。
等了老半天，下面只有黎姿姿一个人举手，老赵直接让她起来回答问题。
“老师，一共是二十一只兔子。”
老赵心里很满意，他出的这些题已经不是一年级的学习内容了，但他教学从来没有按规矩来的时候，他觉得一年级正是一切刚开始的时候，打好底子才最重要。
“很好，小姑娘你之前一定在家里学习过了吧，这么懂事一定要坚持下去，老师等着你期末考一百分。”
黎姿姿听到属于她的夸赞，心满意足的坐下了。
老赵看的会心一笑，小孩子其实很好教的，只要找对方法。
姚曳在一旁也看的津津有味，她看着老赵用各种小动物把孩子们问的七荤八素，不禁得意起来，姐都会，但姐就是不让你们知道。
她不知道老赵已经盯上了她，内心的小人还在蹦跶呢，一个加起来三十岁的人了，拿自己和一群真小孩比，也不嫌丢人。
其实这都是她自己放任的结果，要不然和这么群小屁孩在一个教室里坐着，还有什么意思了。
“接下来，问题要越来越难了，你们要做好准备了。”
下面有聪明的孩子，听见老赵这么说，赶紧翻出纸笔，准备在纸上计算。
老赵把这些都记下来，又发现了几个苗子。
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